Beantworten wir die Frage „warum warst du wieder zu spät?“ nicht so, als wäre eine Wiederholung bereits geklärt; die angesprochene Person kann das Wort „wieder“ selbst zu Recht hinterfragen.

1. A

   — Ich fragte, warum er wieder zu spät kam.

   Zapytałem, dlaczego znów się spóźnił.

2. B

   — Beantworten wir die Frage „warum warst du wieder zu spät?“ nicht so, als wäre eine Wiederholung bereits geklärt; die angesprochene Person kann das Wort „wieder“ selbst zu Recht hinterfragen.

   Nie odpowiadajmy na pytanie „dlaczego znów się spóźniłeś” tak, jakby powtórzenie było już ustalone; rozmówca może zasadnie zakwestionować samo „znów”.

3. A

   — Was schlägst du also vor?

   Co zatem proponujesz?

4. B

   — Klären wir zuerst, ob er schon zuvor zu spät kam.

   Najpierw ustalmy, czy wcześniej też się spóźnił.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

1. A

   — Wie deutest du diese Aussage in ihrem Kontext?

   Jak odczytujesz tę wypowiedź w jej kontekście?

2. B

   — Beantworten wir die Frage „warum warst du wieder zu spät?“ nicht so, als wäre eine Wiederholung bereits geklärt; die angesprochene Person kann das Wort „wieder“ selbst zu Recht hinterfragen.

   Nie odpowiadajmy na pytanie „dlaczego znów się spóźniłeś” tak, jakby powtórzenie było już ustalone; rozmówca może zasadnie zakwestionować samo „znów”.

3. A

   — Wie können wir diese Beobachtung praktisch umsetzen?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Vereinbaren wir einen konkreten Schritt und prüfen wir seine Auswirkungen, bevor wir weiter entscheiden.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.