Das Zitieren einer umstrittenen Aussage kann ihrer Analyse dienen, deshalb sollte die zitierende Person nicht automatisch als deren Befürworter gelten.

1. A

   — Er zitiert die Ansicht, unterstützt er sie also?

   Cytuje tę opinię, więc ją popiera?

2. B

   — Das Zitieren einer umstrittenen Aussage kann ihrer Analyse dienen, deshalb sollte die zitierende Person nicht automatisch als deren Befürworter gelten.

   Przytoczenie spornej wypowiedzi może służyć jej analizie, więc nie należy automatycznie uznawać cytującego za jej zwolennika.

3. A

   — Wie sollten wir deiner Meinung nach vorgehen?

   Jak proponujesz do tego podejść?

4. B

   — Prüfen wir Zitatzweck und Kontext.

   Sprawdźmy cel i kontekst przytoczenia.

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1. A

   — Wie unterscheiden wir die Stimme der Figur von der des Autors?

   Jak oddzielimy głos postaci od głosu autora?

2. B

   — Das Zitieren einer umstrittenen Aussage kann ihrer Analyse dienen, deshalb sollte die zitierende Person nicht automatisch als deren Befürworter gelten.

   Przytoczenie spornej wypowiedzi może służyć jej analizie, więc nie należy automatycznie uznawać cytującego za jej zwolennika.

3. A

   — Was sollten wir klären, bevor wir eine Schlussfolgerung ziehen?

   Co warto doprecyzować przed wyciągnięciem wniosku?

4. B

   — Benennen wir die Situation, auf die sich die Aussage bezieht, und die Bedingungen, die wir nicht auslassen dürfen.

   Wskażmy, do jakiej sytuacji odnosi się wypowiedź i których warunków nie wolno pominąć.

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