Ein Verweis auf eine Autorität kann gerechtfertigt sein, sofern ihre Fachkompetenz gerade die strittige Frage betrifft.

1. A

   — Ein bekannter Professor unterstützt diese Idee.

   Znany profesor popiera ten pomysł.

2. B

   — Ein Verweis auf eine Autorität kann gerechtfertigt sein, sofern ihre Fachkompetenz gerade die strittige Frage betrifft.

   Odwołanie się do autorytetu bywa uzasadnione, o ile jego kompetencje dotyczą właśnie zagadnienia, które jest przedmiotem sporu.

3. A

   — Wie gehen wir also vor?

   Jak więc postąpimy?

4. B

   — Prüfen wir, ob es sein Fachgebiet ist.

   Sprawdźmy, czy to jego obszar specjalizacji.

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1. A

   — Was sollten wir klären, bevor wir den Standpunkt anderer beurteilen?

   Co warto uzgodnić, zanim ocenimy cudze stanowisko?

2. B

   — Ein Verweis auf eine Autorität kann gerechtfertigt sein, sofern ihre Fachkompetenz gerade die strittige Frage betrifft.

   Odwołanie się do autorytetu bywa uzasadnione, o ile jego kompetencje dotyczą właśnie zagadnienia, które jest przedmiotem sporu.

3. A

   — Wie können wir diese Beobachtung praktisch umsetzen?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Vereinbaren wir einen konkreten Schritt und prüfen wir seine Auswirkungen, bevor wir weiter entscheiden.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

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