PL · C2 · czasownik

kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

calibrate model parameters to support the causal design

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5534 · C2

kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Mediator w schemacie

  1. A

    Między działaniem a wynikiem występuje etap pośredni.

    An intermediate stage lies between action and outcome.

  2. B

    Jak w tej analizie możemy kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym?

    How can we calibrate model parameters to support the causal design in this analysis?

  3. A

    Oddzielmy dane kalibracyjne od danych służących do oceny wyniku.

    Let’s separate calibration data from data used to evaluate the result.

  4. B

    Zaznaczmy kierunki zależności i założenia o mediatorze.

    Let’s mark causal directions and assumptions about the mediator.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskicalibrate model parameters to support the causal designczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
NiemieckiModellparameter für das kausale Design kalibrierenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicalibrar los parámetros del modelo para apoyar el diseño causalczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiкалибровать параметры модели, чтобы обеспечить каузальный дизайнczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Wniosek się obronił, ponieważ autorzy postanowili kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym, zamiast ukrywać pozostałą niepewność.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The conclusion survived because the authors chose to calibrate model parameters to support the causal design rather than conceal the remaining uncertainty.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Schlussfolgerung hielt stand, weil die Autoren beschlossen, Modellparameter für das kausale Design zu kalibrieren, statt die verbleibende Unsicherheit zu verschleiern.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

La conclusión se sostuvo porque los autores decidieron calibrar los parámetros del modelo para apoyar el diseño causal en vez de ocultar la incertidumbre restante.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Вывод устоял, потому что авторы решили калибровать параметры модели, чтобы обеспечить каузальный дизайн, а не скрывать оставшуюся неопределённость.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jakalibruję parametry modelu w schemacie przyczynowym
tykalibrujesz parametry modelu w schemacie przyczynowym
on / ona / onokalibruje parametry modelu w schemacie przyczynowym
mykalibrujemy parametry modelu w schemacie przyczynowym
wykalibrujecie parametry modelu w schemacie przyczynowym
oni / onekalibrują parametry modelu w schemacie przyczynowym

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)kalibrowałem parametry modelu w schemacie przyczynowym
ja (ż.)kalibrowałam parametry modelu w schemacie przyczynowym
ty (m.)kalibrowałeś parametry modelu w schemacie przyczynowym
ty (ż.)kalibrowałaś parametry modelu w schemacie przyczynowym
onkalibrował parametry modelu w schemacie przyczynowym
onakalibrowała parametry modelu w schemacie przyczynowym
onokalibrowało parametry modelu w schemacie przyczynowym
my (męskoos.)kalibrowaliśmy parametry modelu w schemacie przyczynowym
my (niemęskoos.)kalibrowałyśmy parametry modelu w schemacie przyczynowym
wy (męskoos.)kalibrowaliście parametry modelu w schemacie przyczynowym
wy (niemęskoos.)kalibrowałyście parametry modelu w schemacie przyczynowym
onikalibrowali parametry modelu w schemacie przyczynowym
onekalibrowały parametry modelu w schemacie przyczynowym

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
tybędziesz kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
on / ona / onobędzie kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
mybędziemy kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
wybędziecie kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
oni / onebędą kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Wniosek się obronił, ponieważ autorzy postanowili kalibrować parametry modelu w schemacie przyczynowym, zamiast ukrywać pozostałą niepewność.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →