Bezeichnen wir das Spiel erst als vollständig, wenn wir den Inhalt der Schachtel mit der Teileliste verglichen haben.
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Bezeichnen wir das Spiel erst als vollständig, wenn wir den Inhalt der Schachtel mit der Teileliste verglichen haben.
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Dialoge im Kontext
DE · B2- A
Die Schachtel sieht voll aus.
Pudełko wygląda na pełne.
- B
Bezeichnen wir das Spiel erst als vollständig, wenn wir den Inhalt der Schachtel mit der Teileliste verglichen haben.
Nie opisujmy gry jako kompletnej, dopóki nie porównamy zawartości pudełka z listą elementów.
- A
Auf der Liste stehen zwölf Spielfiguren.
Na liście jest dwanaście pionków.
- B
Zähl auch die Marker im Beutel.
Policz też znaczniki w woreczku.
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- A
Bezeichnen wir das Spiel erst als vollständig, wenn wir den Inhalt der Schachtel mit der Teileliste verglichen haben.
Nie opisujmy gry jako kompletnej, dopóki nie porównamy zawartości pudełka z listą elementów.
- B
Auf der Liste stehen vier Marker, aber wir haben drei gefunden.
Na liście są cztery znaczniki, a znaleźliśmy trzy.
- A
Prüfen wir noch den kleinen Beutel in der Schachtel.
Sprawdźmy jeszcze małą torebkę w pudełku.
- B
Gut, bis das geklärt ist, kennzeichnen wir das Set nicht als vollständig.
Dobrze, do czasu wyjaśnienia nie oznaczajmy zestawu jako pełnego.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Sortowanie zabawek przekazanych do wspólnej zbiórki.
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Clasificar juguetes donados a una recogida comunitaria.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Сортировка игрушек, переданных для общего сбора.
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