Die Bemerkung „Ich bewundere deinen Mut“ würde ich hier nicht als uneingeschränktes Lob verstehen; der Ton lässt Vorbehalte gegen die Entscheidung selbst erkennen.

1. A

   — „Ich bewundere deinen Mut“ klingt wie ein Lob.

   „Podziwiam twoją odwagę” brzmi jak pochwała.

2. B

   — Die Bemerkung „Ich bewundere deinen Mut“ würde ich hier nicht als uneingeschränktes Lob verstehen; der Ton lässt Vorbehalte gegen die Entscheidung selbst erkennen.

   Uwagi „podziwiam twoją odwagę” nie odczytałbym tu jako jednoznacznej pochwały; ton sugeruje zastrzeżenia do samej decyzji.

3. A

   — Wie sollten wir deiner Meinung nach vorgehen?

   Jak proponujesz do tego podejść?

4. B

   — Beachten wir Ton und folgenden Kommentar.

   Posłuchajmy tonu i następującego komentarza.

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1. A

   — Wie deutest du den Ton dieser Äußerung in ihrem Kontext?

   Jak odczytasz ton tej wypowiedzi w jej kontekście?

2. B

   — Die Bemerkung „Ich bewundere deinen Mut“ würde ich hier nicht als uneingeschränktes Lob verstehen; der Ton lässt Vorbehalte gegen die Entscheidung selbst erkennen.

   Uwagi „podziwiam twoją odwagę” nie odczytałbym tu jako jednoznacznej pochwały; ton sugeruje zastrzeżenia do samej decyzji.

3. A

   — Wie prüfen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Wählen wir eine Situation und vergleichen wir zwei Lesarten, ohne eigene Annahmen hinzuzufügen.

   Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.

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