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Diese beiden Stücke haben eine ähnliche Farbe, aber eines glänzt; ich möchte sie nebeneinander sehen, bevor ich sie als einheitlichen Hintergrund verwende.

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Te dwa kawałki mają podobny kolor, lecz jeden jest błyszczący; chcę zobaczyć je obok siebie, zanim potraktuję je jako jednolite tło.

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Karte #4612 · B2

Diese beiden Stücke haben eine ähnliche Farbe, aber eines glänzt; ich möchte sie nebeneinander sehen, bevor ich sie als einheitlichen Hintergrund verwende.

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Dialoge im Kontext

DE · B2
  1. A

    Können wir beide Fliesen für den Hintergrund nehmen?

    Możemy użyć obu płytek jako tła?

  2. B

    Diese beiden Stücke haben eine ähnliche Farbe, aber eines glänzt; ich möchte sie nebeneinander sehen, bevor ich sie als einheitlichen Hintergrund verwende.

    Te dwa kawałki mają podobny kolor, lecz jeden jest błyszczący; chcę zobaczyć je obok siebie, zanim potraktuję je jako jednolite tło.

  3. A

    Legen wir sie nebeneinander ans Fenster.

    Połóżmy je razem przy oknie.

  4. B

    Jetzt sieht man die Spiegelung auf der rechten Fliese deutlich.

    Teraz wyraźnie widać odbicie na prawej płytce.

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Übersetzungen

PolnischTe dwa kawałki mają podobny kolor, lecz jeden jest błyszczący; chcę zobaczyć je obok siebie, zanim potraktuję je jako jednolite tło.Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
EnglischThese two pieces have a similar colour, but one is glossy; I want to see them side by side before treating them as a uniform background.Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
SpanischEstas dos piezas tienen un color parecido, pero una es brillante; quiero verlas juntas antes de tratarlas como un fondo uniforme.Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Uzgadnianie projektu mozaiki na zajęciach.

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Englisch

Planning a mosaic in a class.

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Deutsch

Ein Mosaik im Kurs planen.

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Spanisch

Planificar un mosaico en un curso.

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Russisch

Планирование мозаики на занятии.

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Zum Lernen

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