In einem Satz, in dem jemand „seine Schlüssel und seine Geduld verlor“, verbindet das gemeinsame Prädikat einen wörtlichen mit einem übertragenen Verlust; deuten wir beide Ergänzungen nicht als körperliche Gegenstände.

1. A

   — Welchen Verlust beschreibt dieser Satz?

   Jaką stratę opisuje to zdanie?

2. B

   — In einem Satz, in dem jemand „seine Schlüssel und seine Geduld verlor“, verbindet das gemeinsame Prädikat einen wörtlichen mit einem übertragenen Verlust; deuten wir beide Ergänzungen nicht als körperliche Gegenstände.

   W zdaniu, w którym ktoś „stracił klucze i cierpliwość”, wspólne orzeczenie łączy stratę dosłowną z przenośną; nie opisujmy obu dopełnień tak, jakby oznaczały dwa fizyczne przedmioty.

3. A

   — Die Schlüssel hat er verlegt, und die Geduld ist ihm ausgegangen.

   Klucze zgubił, a cierpliwość mu się skończyła.

4. B

   — Notieren wir beide Bedeutungen unter dem Beispiel.

   Zaznaczmy oba znaczenia pod przykładem.

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1. A

   — Wie erklären wir die Verbindung wörtlicher und übertragener Bedeutung?

   Jak wyjaśnimy połączenie dosłownego i przenośnego sensu?

2. B

   — In einem Satz, in dem jemand „seine Schlüssel und seine Geduld verlor“, verbindet das gemeinsame Prädikat einen wörtlichen mit einem übertragenen Verlust; deuten wir beide Ergänzungen nicht als körperliche Gegenstände.

   W zdaniu, w którym ktoś „stracił klucze i cierpliwość”, wspólne orzeczenie łączy stratę dosłowną z przenośną; nie opisujmy obu dopełnień tak, jakby oznaczały dwa fizyczne przedmioty.

3. A

   — Wie zeigen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Erläutern wir beide Bestandteile und prüfen wir ihre Rollen im gemeinsamen Satz.

   Zapiszmy dwa możliwe objaśnienia składników i sprawdźmy ich rolę we wspólnym zdaniu.

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