В предложении, где кто-то «потерял ключи и терпение», общее сказуемое соединяет буквальную потерю с переносной: не будем описывать оба дополнения как два физических предмета.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.W zdaniu, w którym ktoś „stracił klucze i cierpliwość”, wspólne orzeczenie łączy stratę dosłowną z przenośną; nie opisujmy obu dopełnień tak, jakby oznaczały dwa fizyczne przedmioty.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
В предложении, где кто-то «потерял ключи и терпение», общее сказуемое соединяет буквальную потерю с переносной: не будем описывать оба дополнения как два физических предмета.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Какую потерю описывает это предложение?
Jaką stratę opisuje to zdanie?
- B
В предложении, где кто-то «потерял ключи и терпение», общее сказуемое соединяет буквальную потерю с переносной: не будем описывать оба дополнения как два физических предмета.
W zdaniu, w którym ktoś „stracił klucze i cierpliwość”, wspólne orzeczenie łączy stratę dosłowną z przenośną; nie opisujmy obu dopełnień tak, jakby oznaczały dwa fizyczne przedmioty.
- A
Ключи он потерял, а терпение у него кончилось.
Klucze zgubił, a cierpliwość mu się skończyła.
- B
Отметим оба значения под примером.
Zaznaczmy oba znaczenia pod przykładem.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Как объясним сочетание прямого и переносного смысла?
Jak wyjaśnimy połączenie dosłownego i przenośnego sensu?
- B
В предложении, где кто-то «потерял ключи и терпение», общее сказуемое соединяет буквальную потерю с переносной: не будем описывать оба дополнения как два физических предмета.
W zdaniu, w którym ktoś „stracił klucze i cierpliwość”, wspólne orzeczenie łączy stratę dosłowną z przenośną; nie opisujmy obu dopełnień tak, jakby oznaczały dwa fizyczne przedmioty.
- A
Как покажем это на конкретном примере?
Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?
- B
Запишем пояснения к обеим частям и проверим их роль в общем предложении.
Zapiszmy dwa możliwe objaśnienia składników i sprawdźmy ich rolę we wspólnym zdaniu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Analizowanie wspólnego orzeczenia w zeugmie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Analysing a shared predicate in zeugma.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ein gemeinsames Prädikat im Zeugma analysieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Analizar un predicado compartido en el zeugma.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализ общего сказуемого в зевгме.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.