Zählen wir bei der Pangrammaufgabe die Buchstaben der beigefügten Prüfliste nicht zum Satz selbst, denn dadurch sähe jede unvollständige Lösung vollständig aus.

1. A

   — Das fehlende „z“ steht in der Liste unter dem Text.

   Na liście pod tekstem widać brakujące „z”.

2. B

   — Zählen wir bei der Pangrammaufgabe die Buchstaben der beigefügten Prüfliste nicht zum Satz selbst, denn dadurch sähe jede unvollständige Lösung vollständig aus.

   W ćwiczeniu z pangramem nie doliczajmy liter z dołączonej listy kontrolnej do samego zdania, bo taki zabieg sprawiłby, że każde niepełne rozwiązanie wyglądałoby na kompletne.

3. A

   — Ich zähle die Buchstaben nur im Satz.

   Przeliczę litery wyłącznie w zdaniu.

4. B

   — Trag den fehlenden Buchstaben in eine eigene Spalte ein.

   Zaznacz brak w osobnej kolumnie.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

1. A

   — Wie stellen wir das Ergebnis der Pangrammprüfung dar?

   Jak przedstawimy wynik sprawdzania pangramu?

2. B

   — Zählen wir bei der Pangrammaufgabe die Buchstaben der beigefügten Prüfliste nicht zum Satz selbst, denn dadurch sähe jede unvollständige Lösung vollständig aus.

   W ćwiczeniu z pangramem nie doliczajmy liter z dołączonej listy kontrolnej do samego zdania, bo taki zabieg sprawiłby, że każde niepełne rozwiązanie wyglądałoby na kompletne.

3. A

   — Wie zeigen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Fügen wir die gewählte Zeichenliste bei und zeigen wir die Prüfung ihrer Abdeckung.

   Dołączmy przyjętą listę znaków i pokażmy, jak sprawdziliśmy jej pełne pokrycie.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.