Zeigen wir am Linolschnittmuster, dass die stehen gebliebenen erhabenen Flächen Farbe übertragen und die Vertiefungen unbedruckte Stellen ergeben; die dunkle Zeichnung auf der Platte zeigt noch nicht das Ergebnis.

1. A

   — Wird dieses ausgeschnittene Dreieck schwarz gedruckt?

   Czy ten wycięty trójkąt wyjdzie na czarno?

2. B

   — Zeigen wir am Linolschnittmuster, dass die stehen gebliebenen erhabenen Flächen Farbe übertragen und die Vertiefungen unbedruckte Stellen ergeben; die dunkle Zeichnung auf der Platte zeigt noch nicht das Ergebnis.

   Na próbce linorytu wskażmy, że farbę przenoszą pozostawione wypukłe powierzchnie, a wycięte zagłębienia tworzą niezadrukowane miejsca; sam ciemny rysunek na matrycy nie pokazuje jeszcze wyniku.

3. A

   — An dieser Stelle sehe ich also das Papier?

   Czyli w tym miejscu zobaczę papier?

4. B

   — Ja. Probieren wir es auf einem Bogen aus.

   Tak. Sprawdźmy to na jednym arkuszu.

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1. A

   — Zeigen wir am Linolschnittmuster, dass die stehen gebliebenen erhabenen Flächen Farbe übertragen und die Vertiefungen unbedruckte Stellen ergeben; die dunkle Zeichnung auf der Platte zeigt noch nicht das Ergebnis.

   Na próbce linorytu wskażmy, że farbę przenoszą pozostawione wypukłe powierzchnie, a wycięte zagłębienia tworzą niezadrukowane miejsca; sam ciemny rysunek na matrycy nie pokazuje jeszcze wyniku.

2. B

   — Legen wir beide Stücke nebeneinander.

   Połóżmy oba elementy obok siebie.

3. A

   — Ich ergänze Pfeile zwischen den entsprechenden Stellen.

   Dodam strzałki łączące odpowiadające sobie miejsca.

4. B

   — Dann können die Teilnehmenden das Bild vor und nach dem Drucken vergleichen.

   Wtedy uczestnicy sami porównają obraz przed drukiem i po nim.

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