Zeigen wir einen Fächer neben einem Etui, erklären wir, ob beide ein historisches Ensemble bilden oder das Etui nur für die heutige Präsentation ausgewählt wurde.

1. A

   — Wie fotografieren wir den Fächer für eine verständliche Beschreibung?

   Jak sfotografujemy wachlarz, żeby opis był czytelny?

2. B

   — Zeigen wir einen Fächer neben einem Etui, erklären wir, ob beide ein historisches Ensemble bilden oder das Etui nur für die heutige Präsentation ausgewählt wurde.

   Jeżeli w katalogu pokazujemy wachlarz obok etui, wyjaśnijmy, czy stanowią historyczny komplet, czy etui dobrano wyłącznie do obecnej prezentacji.

3. A

   — Wie zeigen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Ergänzen wir verschiedene Stellungen und ordnen wir jeden Hinweis einer Ansicht zu.

   Dodajmy widoki w różnych położeniach i wskażmy, do którego ujęcia odnosi się każda uwaga.

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