den Souveränitätsanspruch analysieren
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Dialoge im Kontext
DE · C2Quellen in einem fiktiven Zugehörigkeitsstreit
- A
In der Fallstudie sind Unterlagen zu einer fiktiven Insel unvollständig.
W studium przypadku dokumenty dotyczące fikcyjnej wyspy są niepełne.
- B
Wie können wir hier den Souveränitätsanspruch analysieren?
Jak możemy tu analizować roszczenie suwerennościowe?
- A
Trennen wir die Elemente, benennen wir Verbindungen und Annahmen des Beispiels.
Rozdzielmy elementy opisu, wskażmy ich powiązania i założenia przyjęte w przykładzie.
- B
Trennen wir Quellenbefunde und Hypothesen.
Wskażmy, co wynika ze źródeł, a co pozostaje hipotezą.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Analitycy postanowili analizować roszczenie suwerennościowe, ponieważ roszczenie do wyspy opierało się na niepełnej dokumentacji historycznej.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The analysts set out to analyze the sovereignty claim because the claim to the island rested on incomplete historical records.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Fachleute wollten den Souveränitätsanspruch analysieren, weil der Anspruch auf die Insel auf lückenhaften historischen Unterlagen beruhte.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los analistas decidieron analizar la reivindicación de soberanía porque la reivindicación de la isla se basaba en documentos históricos incompletos.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Аналитики решили анализировать притязание на суверенитет, поскольку притязание на остров опиралось на неполные исторические документы.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Souveränitätsanspruch analysieren
Gegenwart
| ich | analysiere den Souveränitätsanspruch |
|---|---|
| du | analysierst den Souveränitätsanspruch |
| er / sie / es | analysiert den Souveränitätsanspruch |
| wir | analysieren den Souveränitätsanspruch |
| ihr | analysiert den Souveränitätsanspruch |
| sie / Sie | analysieren den Souveränitätsanspruch |
Vergangenheit
| ich | habe den Souveränitätsanspruch analysiert |
|---|---|
| du | hast den Souveränitätsanspruch analysiert |
| er / sie / es | hat den Souveränitätsanspruch analysiert |
| wir | haben den Souveränitätsanspruch analysiert |
| ihr | habt den Souveränitätsanspruch analysiert |
| sie / Sie | haben den Souveränitätsanspruch analysiert |
Zukunft
| ich | werde den Souveränitätsanspruch analysieren |
|---|---|
| du | wirst den Souveränitätsanspruch analysieren |
| er / sie / es | wird den Souveränitätsanspruch analysieren |
| wir | werden den Souveränitätsanspruch analysieren |
| ihr | werdet den Souveränitätsanspruch analysieren |
| sie / Sie | werden den Souveränitätsanspruch analysieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Fachleute wollten den Souveränitätsanspruch analysieren, weil der Anspruch auf die Insel auf lückenhaften historischen Unterlagen beruhte.