die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren
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Dialoge im Kontext
DE · C1Über die geplante Handlung sprechen
- A
Das Modellierungsteam muss vor der Genehmigung des Plans zur Wiederherstellung des Waldes die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren.
Zespół modelowania musi symulować przekroczenie progu ekologicznego przed zatwierdzeniem planu odbudowy lasu.
- B
Was planen wir in dieser Situation zu tun?
Co planujemy zrobić w tej sytuacji?
- A
Wir möchten die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren.
Chcemy symulować przekroczenie progu ekologicznego.
- B
Vereinbaren wir, wie wir das Ergebnis prüfen und wer unsere Absprachen festhält.
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Zespół modelowania musi symulować przekroczenie progu ekologicznego przed zatwierdzeniem planu odbudowy lasu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The modelling team needs to simulate the crossing of the ecological threshold before approving the forest restoration plan.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Das Modellierungsteam muss vor der Genehmigung des Plans zur Wiederherstellung des Waldes die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El equipo de modelización debe simular la superación del umbral ecológico antes de aprobar el plan de recuperación del bosque.
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren
Gegenwart
| ich | simuliere die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
|---|---|
| du | simulierst die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
| er / sie / es | simuliert die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
| wir | simulieren die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
| ihr | simuliert die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
| sie / Sie | simulieren die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts |
Vergangenheit
| ich | habe die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
|---|---|
| du | hast die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
| er / sie / es | hat die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
| wir | haben die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
| ihr | habt die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
| sie / Sie | haben die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simuliert |
Zukunft
| ich | werde die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
|---|---|
| du | wirst die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
| er / sie / es | wird die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
| wir | werden die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
| ihr | werdet die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
| sie / Sie | werden die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Das Modellierungsteam muss vor der Genehmigung des Plans zur Wiederherstellung des Waldes die Überschreitung des ökologischen Schwellenwerts simulieren.