die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen
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Dialoge im Kontext
DE · C1Aufgabe und Bewertung abstimmen
- A
Der Historiker will die Entwicklung der künstlerischen Konvention anhand aufeinanderfolgender Inszenierungen desselben Stücks nachverfolgen.
Historyk chce prześledzić ewolucję konwencji artystycznej w kolejnych inscenizacjach tej samej sztuki.
- B
Was muss in diesem Projekt getan werden?
Co trzeba zrobić w tym projekcie?
- A
Wir möchten die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen.
Chcemy prześledzić ewolucję konwencji artystycznej.
- B
Vereinbaren wir, wie wir das Ergebnis prüfen und wer unsere Absprachen festhält.
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Historyk chce prześledzić ewolucję konwencji artystycznej w kolejnych inscenizacjach tej samej sztuki.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The historian wants to trace the evolution of the artistic convention through successive productions of the same play.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Historiker will die Entwicklung der künstlerischen Konvention anhand aufeinanderfolgender Inszenierungen desselben Stücks nachverfolgen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El historiador quiere rastrear la evolución de la convención artística a través de puestas en escena sucesivas de la misma obra.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Историк хочет прослеживать эволюцию художественной условности в последовательных постановках одной пьесы.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen
Gegenwart
| ich | verfolge die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
|---|---|
| du | verfolgst die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
| er / sie / es | verfolgt die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
| wir | verfolgen die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
| ihr | verfolgt die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
| sie / Sie | verfolgen die Entwicklung der künstlerischen Konvention nach |
Vergangenheit
| ich | habe die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
|---|---|
| du | hast die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
| er / sie / es | hat die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
| wir | haben die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
| ihr | habt die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
| sie / Sie | haben die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgt |
Zukunft
| ich | werde die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
|---|---|
| du | wirst die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
| er / sie / es | wird die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
| wir | werden die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
| ihr | werdet die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
| sie / Sie | werden die Entwicklung der künstlerischen Konvention nachverfolgen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Historiker will die Entwicklung der künstlerischen Konvention anhand aufeinanderfolgender Inszenierungen desselben Stücks nachverfolgen.