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Wie wird bewertet?
Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.
Dialoge im Kontext
DE · B2- A
Können wir die Ergebnisse beider Versuche gemeinsam analysieren?
Czy możemy przeanalizować wyniki obu prób razem?
- B
Prüfen wir zuerst, ob dieselbe Methode verwendet wurde.
Najpierw sprawdźmy, czy użyto tej samej metody.
- A
Wo sind die Versuchsprotokolle?
Gdzie są opisy prób?
- B
Im Ordner neben der Ergebnistabelle.
W folderze obok arkusza z wynikami.
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- A
Vor der Veröffentlichung analysieren wir die Ergebnisse der Sicherheitstests.
Przed publikacją analizujemy wyniki testów bezpieczeństwa.
- B
Prüfen wir auch fehlende Daten?
Sprawdzamy też braki danych?
- A
Ja, in einer eigenen Tabelle.
Tak, są w osobnej tabeli.
- B
Ergänzen wir eine Erklärung darunter.
Dodajmy wyjaśnienie pod wynikami.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Przed publikacją analizujemy wyniki testów bezpieczeństwa.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.We analyze the safety test results before publication.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Vor der Veröffentlichung analysieren wir die Ergebnisse der Sicherheitstests.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Analizamos los resultados de las pruebas de seguridad antes de publicarlos.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Перед публикацией мы анализируем результаты испытаний на безопасность.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Ergebnisse analysieren
Gegenwart
| ich | analysiere die Ergebnisse |
|---|---|
| du | analysierst die Ergebnisse |
| er / sie / es | analysiert die Ergebnisse |
| wir | analysieren die Ergebnisse |
| ihr | analysiert die Ergebnisse |
| sie / Sie | analysieren die Ergebnisse |
Vergangenheit
| ich | habe die Ergebnisse analysiert |
|---|---|
| du | hast die Ergebnisse analysiert |
| er / sie / es | hat die Ergebnisse analysiert |
| wir | haben die Ergebnisse analysiert |
| ihr | habt die Ergebnisse analysiert |
| sie / Sie | haben die Ergebnisse analysiert |
Zukunft
| ich | werde die Ergebnisse analysieren |
|---|---|
| du | wirst die Ergebnisse analysieren |
| er / sie / es | wird die Ergebnisse analysieren |
| wir | werden die Ergebnisse analysieren |
| ihr | werdet die Ergebnisse analysieren |
| sie / Sie | werden die Ergebnisse analysieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Vor der Veröffentlichung analysieren wir die Ergebnisse der Sicherheitstests.
