die Forschungsmethodik erklären
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die Forschungsmethodik erklären
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Dialoge im Kontext
DE · B2Vor Beginn eines Forschungskurses
- A
Wann erfahren wir, wie wir das Projekt durchführen?
Kiedy dowiemy się, jak będziemy prowadzić projekt?
- B
Der Dozent erklärt die Forschungsmethodik zu Beginn des Kurses.
Wykładowca wyjaśnia metodologię badawczą na początku kursu.
- A
Müssen wir vor dem ersten Treffen etwas lesen?
Czy trzeba coś przeczytać przed pierwszym spotkaniem?
- B
Ja, eine kurze Einführung in den bereitgestellten Unterlagen.
Tak, krótkie wprowadzenie udostępnione w materiałach.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Wykładowca wyjaśnia metodologię badawczą na początku kursu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The lecturer explains the research methodology at the start of the course.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Dozent erklärt die Forschungsmethodik zu Beginn des Kurses.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El profesor explica la metodología de investigación al principio del curso.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Преподаватель объясняет методологию исследования в начале курса.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Forschungsmethodik erklären
Gegenwart
| ich | erkläre die Forschungsmethodik |
|---|---|
| du | erklärst die Forschungsmethodik |
| er / sie / es | erklärt die Forschungsmethodik |
| wir | erklären die Forschungsmethodik |
| ihr | erklärt die Forschungsmethodik |
| sie / Sie | erklären die Forschungsmethodik |
Vergangenheit
| ich | habe die Forschungsmethodik erklärt |
|---|---|
| du | hast die Forschungsmethodik erklärt |
| er / sie / es | hat die Forschungsmethodik erklärt |
| wir | haben die Forschungsmethodik erklärt |
| ihr | habt die Forschungsmethodik erklärt |
| sie / Sie | haben die Forschungsmethodik erklärt |
Zukunft
| ich | werde die Forschungsmethodik erklären |
|---|---|
| du | wirst die Forschungsmethodik erklären |
| er / sie / es | wird die Forschungsmethodik erklären |
| wir | werden die Forschungsmethodik erklären |
| ihr | werdet die Forschungsmethodik erklären |
| sie / Sie | werden die Forschungsmethodik erklären |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Dozent erklärt die Forschungsmethodik zu Beginn des Kurses.