die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren
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die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren
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Dialoge im Kontext
DE · B2Einen Bericht zur Sozialforschung vorbereiten
- A
Wir müssen die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren.
Musimy omawiać bezrobocie wśród młodzieży.
- B
Vergleichen wir die Ergebnisse nach Ausbildung und Erfahrung?
Czy porównamy wyniki według wykształcenia i doświadczenia?
- A
Ja, legen wir aber zuerst einen einheitlichen Altersbereich der untersuchten Gruppe fest.
Tak, ale najpierw ustalmy wspólny zakres wieku badanej grupy.
- B
Ich bereite eine kurze Zusammenfassung dieser Absprachen vor.
Przygotuję krótkie podsumowanie tych ustaleń.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Kandydaci debatują nad bezrobociem wśród młodzieży przed wyborami.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The candidates debate youth unemployment before the election.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Kandidaten diskutieren vor der Wahl über die Jugendarbeitslosigkeit.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los candidatos debaten el desempleo juvenil antes de las elecciones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Кандидаты обсуждают молодёжную безработицу перед выборами.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren
Gegenwart
| ich | diskutiere die Jugendarbeitslosigkeit |
|---|---|
| du | diskutierst die Jugendarbeitslosigkeit |
| er / sie / es | diskutiert die Jugendarbeitslosigkeit |
| wir | diskutieren die Jugendarbeitslosigkeit |
| ihr | diskutiert die Jugendarbeitslosigkeit |
| sie / Sie | diskutieren die Jugendarbeitslosigkeit |
Vergangenheit
| ich | habe die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
|---|---|
| du | hast die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
| er / sie / es | hat die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
| wir | haben die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
| ihr | habt die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
| sie / Sie | haben die Jugendarbeitslosigkeit diskutiert |
Zukunft
| ich | werde die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
|---|---|
| du | wirst die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
| er / sie / es | wird die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
| wir | werden die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
| ihr | werdet die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
| sie / Sie | werden die Jugendarbeitslosigkeit diskutieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Kandidaten diskutieren vor der Wahl über die Jugendarbeitslosigkeit.