die Jugendarbeitslosigkeit erklären
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Dialoge im Kontext
DE · B2Einen Bericht zur Sozialforschung vorbereiten
- A
Wir müssen die Jugendarbeitslosigkeit erklären.
Musimy wyjaśniać bezrobocie wśród młodzieży.
- B
Vergleichen wir die Ergebnisse nach Ausbildung und Erfahrung?
Czy porównamy wyniki według wykształcenia i doświadczenia?
- A
Ja, legen wir aber zuerst einen einheitlichen Altersbereich der untersuchten Gruppe fest.
Tak, ale najpierw ustalmy wspólny zakres wieku badanej grupy.
- B
Nehmen wir diesen Punkt in die Aufgabenliste auf.
Zapiszmy ten punkt na liście zadań.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Raport wyjaśnia bezrobocie wśród młodzieży brakiem miejsc na stażach.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The report explains youth unemployment by pointing to a shortage of internships.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Bericht erklärt die Jugendarbeitslosigkeit mit einem Mangel an Praktikumsplätzen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El informe explica el desempleo juvenil por la falta de plazas de prácticas.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.В отчёте молодёжную безработицу объясняют нехваткой мест для стажировок.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Jugendarbeitslosigkeit erklären
Gegenwart
| ich | erkläre die Jugendarbeitslosigkeit |
|---|---|
| du | erklärst die Jugendarbeitslosigkeit |
| er / sie / es | erklärt die Jugendarbeitslosigkeit |
| wir | erklären die Jugendarbeitslosigkeit |
| ihr | erklärt die Jugendarbeitslosigkeit |
| sie / Sie | erklären die Jugendarbeitslosigkeit |
Vergangenheit
| ich | habe die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
|---|---|
| du | hast die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
| er / sie / es | hat die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
| wir | haben die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
| ihr | habt die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
| sie / Sie | haben die Jugendarbeitslosigkeit erklärt |
Zukunft
| ich | werde die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
|---|---|
| du | wirst die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
| er / sie / es | wird die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
| wir | werden die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
| ihr | werdet die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
| sie / Sie | werden die Jugendarbeitslosigkeit erklären |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Bericht erklärt die Jugendarbeitslosigkeit mit einem Mangel an Praktikumsplätzen.