ES · C2 · verbomatizar una afirmación sobre el límite epistémico
Conoce el significado en contexto y practica la palabra o la frase.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.opatrywać zastrzeżeniami stwierdzenie dotyczące granicy epistemicznej
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
opatrywać zastrzeżeniami stwierdzenie dotyczące granicy epistemicznejAnalizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
matizar una afirmación sobre el límite epistémico
Listo para tu intento
Empieza a hablar — el texto aparecerá aquí.
La vista previa puede cambiar. La nota aparece al terminar.Comprobando compatibilidad…
Los resultados se guardan solo en este dispositivo. No se guarda audio.
El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.
Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2Dos formas de estudiar el tiempo
- A
Un reloj mide el tiempo y las entrevistas describen cómo se vive.
Zegar mierzy czas, a rozmowy opisują jego subiektywne odczuwanie.
- B
¿Cómo podemos matizar una afirmación sobre el límite epistémico en este análisis?
Jak w tej analizie możemy opatrywać zastrzeżeniami stwierdzenie dotyczące granicy epistemicznej?
- A
Explicitemos el alcance de la afirmación y sus condiciones de validez.
Zapiszmy zakres stwierdzenia oraz warunki, w których jest zasadne.
- B
Comparemos mediciones y relatos y delimitemos su alcance.
Zestawmy pomiary z relacjami uczestników i określmy ich zakres.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Wykład stał się naprawdę odkrywczy, gdy prelegent zaczął opatrywać zastrzeżeniami stwierdzenie dotyczące granicy epistemicznej poprzez pomijany dotąd przypadek historyczny.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.The keynote became genuinely illuminating when the speaker began to qualify a statement about the epistemic boundary through a neglected historical case.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, eine Aussage über die epistemische Grenze einzuschränken.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.La conferencia resultó esclarecedora cuando el ponente empezó a matizar una afirmación sobre el límite epistémico mediante un caso histórico olvidado.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Доклад стал содержательным, когда выступающий начал вносить оговорки в утверждение, описывающее эпистемическую границу на примере забытого исторического случая.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramática
verbo
- Forma de diccionario
- matizar una afirmación sobre el límite epistémico
Presente
| yo | matizo una afirmación sobre el límite epistémico |
|---|---|
| tú | matizas una afirmación sobre el límite epistémico |
| él / ella / usted | matiza una afirmación sobre el límite epistémico |
| nosotros / nosotras | matizamos una afirmación sobre el límite epistémico |
| vosotros / vosotras | matizáis una afirmación sobre el límite epistémico |
| ellos / ellas / ustedes | matizan una afirmación sobre el límite epistémico |
Pasado
| yo | maticé una afirmación sobre el límite epistémico |
|---|---|
| tú | matizaste una afirmación sobre el límite epistémico |
| él / ella / usted | matizó una afirmación sobre el límite epistémico |
| nosotros / nosotras | matizamos una afirmación sobre el límite epistémico |
| vosotros / vosotras | matizasteis una afirmación sobre el límite epistémico |
| ellos / ellas / ustedes | matizaron una afirmación sobre el límite epistémico |
Futuro
| yo | matizaré una afirmación sobre el límite epistémico |
|---|---|
| tú | matizarás una afirmación sobre el límite epistémico |
| él / ella / usted | matizará una afirmación sobre el límite epistémico |
| nosotros / nosotras | matizaremos una afirmación sobre el límite epistémico |
| vosotros / vosotras | matizaréis una afirmación sobre el límite epistémico |
| ellos / ellas / ustedes | matizarán una afirmación sobre el límite epistémico |
- Presente, pretérito perfecto simple y futuro simple. El pasado de la tabla describe hechos terminados.
- La tabla conjuga el verbo principal en el contexto de toda la expresión. Los sustantivos, adjetivos e infinitivos dependientes no son entradas independientes.
Ejemplo
La conferencia resultó esclarecedora cuando el ponente empezó a matizar una afirmación sobre el límite epistémico mediante un caso histórico olvidado.
Conceptos relacionados
krytycznie badać granicę epistemiczną
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać zobowiązanie ontologiczne
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać normę inferencyjną
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać roszczenie poznawcze
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać ideał wyjaśniania
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać presupozycję pojęciową
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Nie tyle podważam sam wniosek, ile sposób, w jaki został wyprowadzony.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Pozostaje otwarte pytanie, czy ten kompromis nie utrwala problemu, który miał rozwiązać.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Traktowanie tych dwóch zjawisk jako równoważnych zaciera istotną różnicę pojęciową.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Przyjmijmy na chwilę tę przesłankę, nie przesądzając jeszcze o jej trafności.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Byłoby przedwczesne utożsamiać brak sprzeciwu z rzeczywistym poparciem.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Argument ten zyskuje na sile dopiero po uwzględnieniu asymetrii dostępu do informacji.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.