ES · B2Describe qué fue difícil en el primer intento y qué cambió en el segundo; la valoración final por sí sola omite esa diferencia.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Opisz, co było trudne przy pierwszej próbie, a co zmieniło się przy drugiej; sama końcowa ocena pomija tę różnicę.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Opisz, co było trudne przy pierwszej próbie, a co zmieniło się przy drugiej; sama końcowa ocena pomija tę różnicę.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Describe qué fue difícil en el primer intento y qué cambió en el segundo; la valoración final por sí sola omite esa diferencia.
Listo para tu intento
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El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.
Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · B2- A
El dibujo salió más claro al segundo intento.
Przy drugiej próbie wzór wyszedł wyraźniej.
- B
Describe qué costó en el primer intento y qué cambió en el segundo; la nota final no muestra esa diferencia.
Opisz, co było trudne przy pierwszej próbie, a co zmieniło się przy drugiej; sama końcowa ocena pomija tę różnicę.
- A
La primera vez el sello se deslizó hacia un lado.
Za pierwszym razem stempel przesunął się w bok.
- B
Añade cómo sujetaste el papel la segunda vez.
Dopisz, jak przytrzymałeś papier za drugim razem.
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- A
Describe qué fue difícil en el primer intento y qué cambió en el segundo; la valoración final por sí sola omite esa diferencia.
Opisz, co było trudne przy pierwszej próbie, a co zmieniło się przy drugiej; sama końcowa ocena pomija tę różnicę.
- B
La primera vez confundí los pliegues.
Za pierwszym razem pomyliłem zagięcia.
- A
¿Qué ayudó después?
Co pomogło później?
- B
Los dibujos numerados de las instrucciones.
Ponumerowane rysunki w instrukcji.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Omawianie doświadczeń i formułowanie użytecznych uwag.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing experiences and offering useful feedback.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Erfahrungen besprechen und hilfreiche Rückmeldungen formulieren.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Comentar experiencias y formular observaciones útiles.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение опыта и формулирование полезных замечаний.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
To, że ćwiczenie zajęło mi mniej czasu, nie mówi jeszcze, czy wykonałem je dokładniej.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Spróbujmy wyjaśnić ten sam pomysł bez skrótów, żeby nowa osoba mogła śledzić rozmowę.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Twoja poprawka zmieniła kolejność wydarzeń, choć miała tylko uprościć zdanie; przywróćmy pierwotny sens.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Twoja uwaga dotyczy kolejności przykładów, a moja ich trudności; możemy uwzględnić oba problemy bez wybierania tylko jednego.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zamiast pytać tylko, czy instrukcja była jasna, poprośmy uczestników, żeby własnymi słowami opisali pierwszy krok.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Jeżeli chcemy porównać odpowiedzi, zadawajmy pytanie w podobny sposób, żeby różne podpowiedzi nie wpływały na wynik.
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