PL · C2 · czasownik

oceniać schemat przyczynowy

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

evaluate the causal design

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5544 · C2

oceniać schemat przyczynowy

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Przebudowa skrzyżowania

  1. A

    Po przebudowie skrzyżowania spadła liczba zdarzeń, ale ruch też zmalał.

    Incidents fell after the intersection redesign, but traffic decreased too.

  2. B

    Jak możemy tu oceniać schemat przyczynowy?

    How can we evaluate the causal design here?

  3. A

    Ustalmy kryteria oceny i wskażmy dane, które mogą zmienić nasz wniosek.

    Let’s set evaluation criteria and identify data that could change our conclusion.

  4. B

    Oddzielmy zmianę natężenia ruchu od skutku przebudowy.

    Let’s separate the change in traffic volume from the redesign’s effect.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskievaluate the causal designczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidas kausale Design bewertenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskievaluar el diseño causalczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiоценивать каузальный дизайнczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Zlecono niezależną replikację, aby oceniać schemat przyczynowy w warunkach, których pierwotne laboratorium nie mogło kontrolować.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

An independent replication was commissioned to evaluate the causal design under conditions the original laboratory could not control.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Eine unabhängige Replikation wurde beauftragt, um unter Bedingungen, die das ursprüngliche Labor nicht kontrollieren konnte, das kausale Design zu bewerten.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Se encargó una replicación independiente para evaluar el diseño causal en condiciones que el laboratorio original no podía controlar.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Независимую репликацию поручили провести, чтобы оценивать каузальный дизайн в условиях, неподконтрольных исходной лаборатории.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
oceniać schemat przyczynowy

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jaoceniam schemat przyczynowy
tyoceniasz schemat przyczynowy
on / ona / onoocenia schemat przyczynowy
myoceniamy schemat przyczynowy
wyoceniacie schemat przyczynowy
oni / oneoceniają schemat przyczynowy

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)oceniałem schemat przyczynowy
ja (ż.)oceniałam schemat przyczynowy
ty (m.)oceniałeś schemat przyczynowy
ty (ż.)oceniałaś schemat przyczynowy
onoceniał schemat przyczynowy
onaoceniała schemat przyczynowy
onooceniało schemat przyczynowy
my (męskoos.)ocenialiśmy schemat przyczynowy
my (niemęskoos.)oceniałyśmy schemat przyczynowy
wy (męskoos.)ocenialiście schemat przyczynowy
wy (niemęskoos.)oceniałyście schemat przyczynowy
onioceniali schemat przyczynowy
oneoceniały schemat przyczynowy

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę oceniać schemat przyczynowy
tybędziesz oceniać schemat przyczynowy
on / ona / onobędzie oceniać schemat przyczynowy
mybędziemy oceniać schemat przyczynowy
wybędziecie oceniać schemat przyczynowy
oni / onebędą oceniać schemat przyczynowy
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Zlecono niezależną replikację, aby oceniać schemat przyczynowy w warunkach, których pierwotne laboratorium nie mogło kontrolować.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →