PL · C1 · czasownik

osadzać konwencję artystyczną w kontekście

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

contextualize the artistic convention

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5180 · C1

osadzać konwencję artystyczną w kontekście

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C1

Ustalenie zadania i sposobu oceny

  1. A

    Historycy muszą osadzać konwencję artystyczną w kontekście ówczesnych praktyk teatralnych.

    The historians need to contextualize the artistic convention within the theatre practices of the period.

  2. B

    Co trzeba zrobić w tym projekcie?

    What needs to be done in this project?

  3. A

    Chcemy osadzać konwencję artystyczną w kontekście.

    We want to contextualize the artistic convention.

  4. B

    Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.

    Let’s agree on how to check the result and who will record our decisions.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskicontextualize the artistic conventionczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie künstlerische Konvention kontextualisierenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicontextualizar la convención artísticaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiрассматривать художественную условность в контекстеczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Historycy muszą osadzać konwencję artystyczną w kontekście ówczesnych praktyk teatralnych.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The historians need to contextualize the artistic convention within the theatre practices of the period.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Historiker müssen die künstlerische Konvention in den damaligen Theaterpraktiken kontextualisieren.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Los historiadores deben contextualizar la convención artística en las prácticas teatrales de aquella época.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Историкам нужно рассматривать художественную условность в контексте театральных практик того периода.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
osadzać konwencję artystyczną w kontekście

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jaosadzam konwencję artystyczną w kontekście
tyosadzasz konwencję artystyczną w kontekście
on / ona / onoosadza konwencję artystyczną w kontekście
myosadzamy konwencję artystyczną w kontekście
wyosadzacie konwencję artystyczną w kontekście
oni / oneosadzają konwencję artystyczną w kontekście

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)osadzałem konwencję artystyczną w kontekście
ja (ż.)osadzałam konwencję artystyczną w kontekście
ty (m.)osadzałeś konwencję artystyczną w kontekście
ty (ż.)osadzałaś konwencję artystyczną w kontekście
onosadzał konwencję artystyczną w kontekście
onaosadzała konwencję artystyczną w kontekście
onoosadzało konwencję artystyczną w kontekście
my (męskoos.)osadzaliśmy konwencję artystyczną w kontekście
my (niemęskoos.)osadzałyśmy konwencję artystyczną w kontekście
wy (męskoos.)osadzaliście konwencję artystyczną w kontekście
wy (niemęskoos.)osadzałyście konwencję artystyczną w kontekście
oniosadzali konwencję artystyczną w kontekście
oneosadzały konwencję artystyczną w kontekście

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę osadzać konwencję artystyczną w kontekście
tybędziesz osadzać konwencję artystyczną w kontekście
on / ona / onobędzie osadzać konwencję artystyczną w kontekście
mybędziemy osadzać konwencję artystyczną w kontekście
wybędziecie osadzać konwencję artystyczną w kontekście
oni / onebędą osadzać konwencję artystyczną w kontekście
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Historycy muszą osadzać konwencję artystyczną w kontekście ówczesnych praktyk teatralnych.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →