problematyzować wspólnotę interpretacyjną
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.problematize the interpretive community
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
problematyzować wspólnotę interpretacyjną
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Dwie grupy czytają ten sam symbol
- A
Na zajęciach dwie grupy uzasadniają różne odczytania tego samego symbolu w tekście.
In class, two groups justify different readings of the same textual symbol.
- B
Jak możemy tu problematyzować wspólnotę interpretacyjną?
How can we problematize the interpretive community here?
- A
Nazwijmy ukryte założenia i pokażmy, dlaczego pozornie oczywiste rozwiązanie budzi pytania.
Let’s identify hidden assumptions and explain why the apparently obvious solution raises questions.
- B
Porównajmy reguły odczytania i przywoływane konteksty.
Let’s compare interpretive rules and contexts cited.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Badacze postanowili problematyzować wspólnotę interpretacyjną, ponieważ dwie grupy krytyków odczytywały ten sam symbol inaczej.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to problematize the interpretive community because two groups of critics interpreted the same symbol differently.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten die Interpretationsgemeinschaft problematisieren, weil zwei Gruppen von Kritikern dasselbe Symbol unterschiedlich deuteten.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron problematizar la comunidad interpretativa porque dos grupos de críticos interpretaban el mismo símbolo de manera distinta.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили проблематизировать интерпретативное сообщество, поскольку две группы критиков по-разному толковали один и тот же символ.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- problematyzować wspólnotę interpretacyjną
Czas teraźniejszy
| ja | problematyzuję wspólnotę interpretacyjną |
|---|---|
| ty | problematyzujesz wspólnotę interpretacyjną |
| on / ona / ono | problematyzuje wspólnotę interpretacyjną |
| my | problematyzujemy wspólnotę interpretacyjną |
| wy | problematyzujecie wspólnotę interpretacyjną |
| oni / one | problematyzują wspólnotę interpretacyjną |
Czas przeszły
| ja (m.) | problematyzowałem wspólnotę interpretacyjną |
|---|---|
| ja (ż.) | problematyzowałam wspólnotę interpretacyjną |
| ty (m.) | problematyzowałeś wspólnotę interpretacyjną |
| ty (ż.) | problematyzowałaś wspólnotę interpretacyjną |
| on | problematyzował wspólnotę interpretacyjną |
| ona | problematyzowała wspólnotę interpretacyjną |
| ono | problematyzowało wspólnotę interpretacyjną |
| my (męskoos.) | problematyzowaliśmy wspólnotę interpretacyjną |
| my (niemęskoos.) | problematyzowałyśmy wspólnotę interpretacyjną |
| wy (męskoos.) | problematyzowaliście wspólnotę interpretacyjną |
| wy (niemęskoos.) | problematyzowałyście wspólnotę interpretacyjną |
| oni | problematyzowali wspólnotę interpretacyjną |
| one | problematyzowały wspólnotę interpretacyjną |
Czas przyszły
| ja | będę problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
|---|---|
| ty | będziesz problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
| on / ona / ono | będzie problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
| my | będziemy problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
| wy | będziecie problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
| oni / one | będą problematyzować wspólnotę interpretacyjną |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili problematyzować wspólnotę interpretacyjną, ponieważ dwie grupy krytyków odczytywały ten sam symbol inaczej.