przekazywać zastrzeżenie epistemiczne
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.communicate an epistemic reservation
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
przekazywać zastrzeżenie epistemiczne
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Rozmowa o znaczeniu w kontekście
- A
Autorzy raportu postanowili przekazywać zastrzeżenie epistemiczne, ponieważ badanie obserwacyjne sugerowało korzyść, lecz nie dowodziło związku przyczynowego, a decyzję trzeba było podjąć teraz.
The report authors set out to communicate an epistemic reservation because the observational study suggested a benefit but did not establish causation, and a decision was due now.
- B
Jak rozumiesz wyrażenie „przekazywać zastrzeżenie epistemiczne” w tej sytuacji?
How do you understand the expression “communicate an epistemic reservation” in this situation?
- A
Najpierw ustalmy znaczenie w tym kontekście. Wskażmy w przykładzie szczegóły, które wspierają takie odczytanie, i oddzielmy je od własnych założeń.
Let’s first establish the meaning in this context. Identify details in the example that support this reading and separate them from our assumptions.
- B
Porównam ten fragment z drugim przykładem i sprawdzę, czy to wyrażenie zachowuje w nim ten sam sens.
I’ll compare this passage with another example and check whether the expression keeps the same meaning.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Autorzy raportu postanowili przekazywać zastrzeżenie epistemiczne, ponieważ badanie obserwacyjne sugerowało korzyść, lecz nie dowodziło związku przyczynowego, a decyzję trzeba było podjąć teraz.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The report authors set out to communicate an epistemic reservation because the observational study suggested a benefit but did not establish causation, and a decision was due now.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Verfasser des Berichts wollten einen epistemischen Vorbehalt vermitteln, weil die Beobachtungsstudie einen Nutzen nahelegte, aber keine Kausalität belegte und eine Entscheidung unmittelbar anstand.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los autores del informe decidieron comunicar una reserva epistémica porque el estudio observacional sugería un beneficio, pero no demostraba causalidad y había que decidir de inmediato.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Авторы доклада решили доносить эпистемическую оговорку, поскольку наблюдательное исследование указывало на пользу, но не доказывало причинную связь, а решение требовалось принять сейчас.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- przekazywać zastrzeżenie epistemiczne
Czas teraźniejszy
| ja | przekazuję zastrzeżenie epistemiczne |
|---|---|
| ty | przekazujesz zastrzeżenie epistemiczne |
| on / ona / ono | przekazuje zastrzeżenie epistemiczne |
| my | przekazujemy zastrzeżenie epistemiczne |
| wy | przekazujecie zastrzeżenie epistemiczne |
| oni / one | przekazują zastrzeżenie epistemiczne |
Czas przeszły
| ja (m.) | przekazywałem zastrzeżenie epistemiczne |
|---|---|
| ja (ż.) | przekazywałam zastrzeżenie epistemiczne |
| ty (m.) | przekazywałeś zastrzeżenie epistemiczne |
| ty (ż.) | przekazywałaś zastrzeżenie epistemiczne |
| on | przekazywał zastrzeżenie epistemiczne |
| ona | przekazywała zastrzeżenie epistemiczne |
| ono | przekazywało zastrzeżenie epistemiczne |
| my (męskoos.) | przekazywaliśmy zastrzeżenie epistemiczne |
| my (niemęskoos.) | przekazywałyśmy zastrzeżenie epistemiczne |
| wy (męskoos.) | przekazywaliście zastrzeżenie epistemiczne |
| wy (niemęskoos.) | przekazywałyście zastrzeżenie epistemiczne |
| oni | przekazywali zastrzeżenie epistemiczne |
| one | przekazywały zastrzeżenie epistemiczne |
Czas przyszły
| ja | będę przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
|---|---|
| ty | będziesz przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
| on / ona / ono | będzie przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
| my | będziemy przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
| wy | będziecie przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
| oni / one | będą przekazywać zastrzeżenie epistemiczne |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Autorzy raportu postanowili przekazywać zastrzeżenie epistemiczne, ponieważ badanie obserwacyjne sugerowało korzyść, lecz nie dowodziło związku przyczynowego, a decyzję trzeba było podjąć teraz.