RU · B2Необходимо учитывать потребности тех, кого это изменение затрагивает напрямую.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Należy uwzględnić potrzeby osób, których ta zmiana dotyczy bezpośrednio.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Należy uwzględnić potrzeby osób, których ta zmiana dotyczy bezpośrednio.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Необходимо учитывать потребности тех, кого это изменение затрагивает напрямую.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2- A
Хотим перенести занятия в зал наверху.
Chcemy przenieść warsztaty do sali na piętrze.
- B
Нужно учесть потребности тех, кого это изменение касается напрямую.
Należy uwzględnić potrzeby osób, których ta zmiana dotyczy bezpośrednio.
- A
На этот этаж нет лифта. Кого спросим?
Na piętrze nie ma windy. Kogo zapytamy?
- B
Начнём с участников. Заодно проверим, свободен ли зал на первом этаже.
Zacznijmy od uczestników. Sprawdźmy też, czy sala na parterze jest wolna.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Необходимо учитывать потребности тех, кого это изменение затрагивает напрямую.
Należy uwzględnić potrzeby osób, których ta zmiana dotyczy bezpośrednio.
- B
Спросим участников о предлагаемых часах занятий.
Zapytajmy uczestników o proponowane godziny zajęć.
- A
Я могу подготовить короткий опрос.
Mogę przygotować krótką ankietę.
- B
Добавь место для собственного предложения.
Dodaj miejsce na własną propozycję.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Dyskusja o skutkach zmiany.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing the effects of a change.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Folgen einer Änderung besprechen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Debatir los efectos de un cambio.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Обсуждение последствий изменения.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Nie ma prostego rozwiązania, które zadowoliłoby wszystkich zainteresowanych.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Warto wysłuchać także osób, które nie zgadzają się z większością.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Popularność pomysłu nie zwalnia nas z oceny jego skutków dla osób, które go nie popierają.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ten sam formularz dla wszystkich nie zapewnia równego dostępu, jeśli część osób nie może go samodzielnie wypełnić.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ankieta powinna pozwalać na odpowiedź „nie dotyczy”, gdy pytanie nie pasuje do sytuacji uczestnika.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ankieta przewiduje jedną odpowiedź na gospodarstwo domowe, a nie po jednej od każdego mieszkańca.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные слова
bezpośrednio
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.brać pod uwagę
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.rozważać
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.potrzebować
A1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.podważać stanowisko
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.