RU · B2

Описывая прогулку как лёгкую, следует учитывать покрытие дороги, а не только длину маршрута.

Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Opis spaceru jako łatwego powinien uwzględniać rodzaj nawierzchni, a nie tylko długość trasy.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам

Переводы

ПольскийOpis spaceru jako łatwego powinien uwzględniać rodzaj nawierzchni, a nie tylko długość trasy.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
АнглийскийDescribing a walk as easy should take the surface into account, not just the route length.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
НемецкийWenn ein Spazierweg als leicht bezeichnet wird, sollte neben seiner Länge auch der Untergrund berücksichtigt werden.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
ИспанскийDescribir un paseo como fácil debe tener en cuenta el tipo de suelo, no solo la longitud de la ruta.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Ocena organizacji wspólnego działania i jego skutków.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

Assessing the organisation and effects of a shared activity.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Organisation und Folgen einer gemeinsamen Tätigkeit bewerten.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Evaluar la organización y las consecuencias de una actividad compartida.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Оценка организации совместного действия и его последствий.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →