RU · C2

Перенос всего предложения в одну строку может облегчить распознание синтаксиса и одновременно убрать напряжение, созданное первоначальным разделением стихов.

Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Przeniesienie całego zdania do jednej linijki może ułatwić składniowe rozpoznanie, a zarazem usunąć napięcie wywołane przez pierwotny podział wersu.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #4818 · C2

Перенос всего предложения в одну строку может облегчить распознание синтаксиса и одновременно убрать напряжение, созданное первоначальным разделением стихов.

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C2

Прочтение переноса в стихотворении.

  1. A

    Я объединил строки в одно предложение для удобства. Что-то исчезло?

    Scaliłem wersy w jedno zdanie, żeby ułatwić czytanie. Czy coś zniknęło?

  2. B

    Перенос всего предложения в одну строку может облегчить распознание синтаксиса и одновременно убрать напряжение, созданное первоначальным разделением стихов.

    Przeniesienie całego zdania do jednej linijki może ułatwić składniowe rozpoznanie, a zarazem usunąć napięcie wywołane przez pierwotny podział wersu.

  3. A

    Что ты предлагаешь сделать дальше?

    Co proponujesz zrobić dalej?

  4. B

    Сопоставим расположение строк и опишем изменение напряжения.

    Zestawmy układy obok siebie i opiszmy zmianę napięcia.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

ПольскийPrzeniesienie całego zdania do jednej linijki może ułatwić składniowe rozpoznanie, a zarazem usunąć napięcie wywołane przez pierwotny podział wersu.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
АнглийскийPutting the whole sentence on one line may make its syntax easier to recognise while removing the tension created by the original line break.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
НемецкийDen ganzen Satz in eine Zeile zu setzen kann die Syntax leichter erkennbar machen und zugleich die Spannung der ursprünglichen Versgliederung entfernen.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
ИспанскийSituar toda la frase en una línea puede facilitar reconocer su sintaxis y a la vez eliminar la tensión creada por el corte original del verso.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Odczytywanie przerzutni w wierszu.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

Reading enjambment in a poem.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Ein Enjambement in einem Gedicht deuten.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Interpretar el encabalgamiento en un poema.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Прочтение переноса в стихотворении.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →