Я сделал отверстия слишком близко к краю, и бумага порвалась.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zrobiłem otwory zbyt blisko brzegu i papier się rozerwał.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Я сделал отверстия слишком близко к краю, и бумага порвалась.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B1- A
Я сделал отверстия слишком близко к краю, и бумага порвалась.
Zrobiłem otwory zbyt blisko brzegu i papier się rozerwał.
- B
Сдвинь дырокол чуть ближе к центру.
Przesuń dziurkacz trochę do środka.
- A
Попробовать на обрезке?
Spróbować na skrawku?
- B
Да, не стоит портить ещё один целый лист.
Tak, szkoda kolejnej całej kartki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Я сделал отверстия слишком близко к краю, и бумага порвалась.
Zrobiłem otwory zbyt blisko brzegu i papier się rozerwał.
- B
Можно укрепить край дополнительной полоской.
Możemy wzmocnić brzeg dodatkowym paskiem.
- A
Я приклею её с обеих сторон.
Przykleję go z obu stron.
- B
Сначала отметим новые отверстия карандашом.
Nowe otwory zaznaczmy najpierw ołówkiem.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Opisywanie problemu lub uzgadnianie pracy na zajęciach rękodzieła.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Describing a problem or coordinating work in a craft class.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ein Problem beschreiben oder die Arbeit im Handwerkskurs abstimmen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Describir un problema o coordinar el trabajo en una clase de manualidades.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Описание проблемы или согласование работы на занятии по рукоделию.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.