RU · C2 · глагол

сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях

Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

porównywać niepewność diagnostyczną w dwóch badaniach

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #6504 · C2

сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C2

Расходящиеся измерения в задаче

  1. A

    В задаче два вымышленных измерения одной пробы приводят к разным описаниям.

    W zadaniu dwa fikcyjne pomiary tej samej próbki prowadzą do różnych opisów.

  2. B

    Как мы можем здесь сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях?

    Jak możemy tu porównywać niepewność diagnostyczną w dwóch badaniach?

  3. A

    Применим одинаковые критерии и явно укажем различия условий в двух случаях.

    Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.

  4. B

    Отметим неопределённость и недостающие в задаче сведения.

    Zaznaczmy niepewność i informacje, których brakuje w zadaniu.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

Польскийporównywać niepewność diagnostyczną w dwóch badaniachглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английскийcompare the diagnostic uncertainty across two studiesглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкийdie diagnostische Unsicherheit in zwei Studien vergleichenглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанскийcomparar la incertidumbre diagnóstica en dos estudiosглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Zespół badawczy postanowił porównywać niepewność diagnostyczną w dwóch badaniach, ponieważ wyniki dwóch badań wskazywały, że dwa testy dawały sprzeczne wyniki dla tych samych próbek.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

The research team set out to compare the diagnostic uncertainty across two studies because results from two studies showed that two tests gave conflicting results for the same samples.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Das Forschungsteam wollte die diagnostische Unsicherheit in zwei Studien vergleichen, weil Ergebnisse aus zwei Studien zeigten, dass zwei Tests für dieselben Proben widersprüchliche Ergebnisse lieferten.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

El equipo de investigación decidió comparar la incertidumbre diagnóstica en dos estudios porque los resultados de dos estudios mostraban que dos pruebas daban resultados contradictorios para las mismas muestras.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Исследовательская группа решила сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что два теста давали противоречивые результаты для одних и тех же образцов.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Грамматика

глагол

Словарная форма
сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях

Настоящее время

Настоящее время
ясравниваю диагностическую неопределённость в двух исследованиях
тысравниваешь диагностическую неопределённость в двух исследованиях
он / она / оносравнивает диагностическую неопределённость в двух исследованиях
мысравниваем диагностическую неопределённость в двух исследованиях
высравниваете диагностическую неопределённость в двух исследованиях
онисравнивают диагностическую неопределённость в двух исследованиях

Прошедшее время

Прошедшее время
онсравнивал диагностическую неопределённость в двух исследованиях
онасравнивала диагностическую неопределённость в двух исследованиях
оносравнивало диагностическую неопределённость в двух исследованиях
онисравнивали диагностическую неопределённость в двух исследованиях

Будущее время

Будущее время
ябуду сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
тыбудешь сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
он / она / онобудет сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
мыбудем сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
выбудете сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
онибудут сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях
  • Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
  • В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
  • Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.

Пример

Исследовательская группа решила сравнивать диагностическую неопределённость в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что два теста давали противоречивые результаты для одних и тех же образцов.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →