Da wir seit zehn Minuten nicht weiterkommen, lohnt es sich, die Spielleitung um einen kleinen Tipp zu bitten.

1. A

   — Wir wissen immer noch nicht, was das Dreieck bedeutet.

   Nadal nie wiemy, co oznacza trójkąt.

2. B

   — Da wir seit zehn Minuten nicht weiterkommen, lohnt es sich, die Spielleitung um einen kleinen Tipp zu bitten.

   Skoro utknęliśmy od dziesięciu minut, warto poprosić prowadzącego o niewielką podpowiedź.

3. A

   — Ich frage, welchen Zettel wir ansehen sollen.

   Poproszę o wskazanie właściwej kartki.

4. B

   — Die Lösung suchen wir dann selbst.

   Rozwiązanie spróbujemy znaleźć sami.

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1. A

   — Da wir seit zehn Minuten nicht weiterkommen, lohnt es sich, die Spielleitung um einen kleinen Tipp zu bitten.

   Skoro utknęliśmy od dziesięciu minut, warto poprosić prowadzącego o niewielką podpowiedź.

2. B

   — Einverstanden, fragen wir nur nach der Uhr über der Tür.

   Zgoda, zapytajmy tylko o zegar nad drzwiami.

3. A

   — Die Spielleitung sagt, wir sollen auf die Zeiger schauen, nicht auf die Zahlen.

   Prowadzący mówi, żeby spojrzeć na wskazówki, a nie na liczby.

4. B

   — Jetzt sehe ich es: Sie zeigen auf zwei Symbole von unserem Blatt.

   Już widzę: wskazują dwa symbole z naszej kartki.

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