Ein Gespräch über Unsicherheit sollte dem Patienten helfen, Wissensgrenzen zu verstehen, ohne ihm die selbstständige Bewertung fachlicher Evidenz zu übertragen.

1. A

   — Der Patient soll diese Studien selbst bewerten.

   Niech pacjent sam oceni te badania.

2. B

   — Ein Gespräch über Unsicherheit sollte dem Patienten helfen, Wissensgrenzen zu verstehen, ohne ihm die selbstständige Bewertung fachlicher Evidenz zu übertragen.

   Rozmowa o niepewności powinna pomóc pacjentowi rozumieć granice wiedzy, nie przenosząc na niego zadania samodzielnej oceny specjalistycznych dowodów.

3. A

   — Wie gehen wir also vor?

   Jak więc postąpimy?

4. B

   — Bitten wir die Fachperson, die Wissensgrenzen zu erklären.

   Poprośmy specjalistę o wyjaśnienie granic wiedzy.

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1. A

   — Wie sprechen wir über Bedürfnisse ohne vorschnelle Annahmen?

   Jak rozmawiać o potrzebach bez pochopnych założeń?

2. B

   — Ein Gespräch über Unsicherheit sollte dem Patienten helfen, Wissensgrenzen zu verstehen, ohne ihm die selbstständige Bewertung fachlicher Evidenz zu übertragen.

   Rozmowa o niepewności powinna pomóc pacjentowi rozumieć granice wiedzy, nie przenosząc na niego zadania samodzielnej oceny specjalistycznych dowodów.

3. A

   — Wie können wir diese Beobachtung praktisch umsetzen?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Vereinbaren wir einen konkreten Schritt und prüfen wir seine Auswirkungen, bevor wir weiter entscheiden.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

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