Eine Tatsache richtigzustellen und die Kompetenz des Gesprächspartners anzuzweifeln sind unterschiedliche Handlungen, auch wenn ein unbedachter Ton die Grenze verwischen kann.

1. A

   — Ich korrigiere die Tatsache so scharf, dass er an seiner Kompetenz zweifelt.

   Sprostuję fakt tak ostro, by zwątpił we własne kompetencje.

2. B

   — Eine Tatsache richtigzustellen und die Kompetenz des Gesprächspartners anzuzweifeln sind unterschiedliche Handlungen, auch wenn ein unbedachter Ton die Grenze verwischen kann.

   Sprostowanie faktu i zakwestionowanie kompetencji rozmówcy to różne działania, choć nieostrożny ton może zatrzeć tę granicę.

3. A

   — Wie gehen wir also vor?

   Jak zatem postąpimy?

4. B

   — Konzentrieren wir die Korrektur auf die zu berichtigende Information.

   Skupmy sprostowanie na informacji wymagającej poprawy.

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1. A

   — Eine Tatsache richtigzustellen und die Kompetenz des Gesprächspartners anzuzweifeln sind unterschiedliche Handlungen, auch wenn ein unbedachter Ton die Grenze verwischen kann.

   Sprostowanie faktu i zakwestionowanie kompetencji rozmówcy to różne działania, choć nieostrożny ton może zatrzeć tę granicę.

2. B

   — Ich wollte nur sagen, dass auf dem Plakat Samstag statt Sonntag steht.

   Chciałem tylko powiedzieć, że na plakacie jest sobota zamiast niedzieli.

3. A

   — Sag es so konkret und zeig das richtige Datum im Plan.

   Powiedz to tak konkretnie i pokaż właściwą datę w planie.

4. B

   — Gut, ich überarbeite die Nachricht vor dem Abschicken.

   Dobrze, poprawię wiadomość przed wysłaniem.

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