Verlangt das Muster gegenläufige Drehungen zweier Brettchengruppen, ersetzen wir sie nicht durch Drehen des gesamten Satzes; gleiche Drehungszahlen erhalten nicht die Art der Fadenverdrillung.

1. A

   — Soll ich den ganzen Stapel nach vorn drehen?

   Obrócić cały pakiet do przodu?

2. B

   — Verlangt das Muster gegenläufige Drehungen zweier Brettchengruppen, ersetzen wir sie nicht durch Drehen des gesamten Satzes; gleiche Drehungszahlen erhalten nicht die Art der Fadenverdrillung.

   Jeżeli wzór wymaga obracania dwóch grup tabliczek w przeciwnych kierunkach, nie zastępujmy tych ruchów obrotem całego pakietu; zachowanie liczby obrotów nie zachowuje sposobu skręcania nici.

3. A

   — Die linken Karten drehen nach vorn, die rechten nach hinten.

   Lewe tabliczki idą do przodu, prawe do tyłu.

4. B

   — Für diese Drehung trenne ich die Gruppen.

   Oddzielę grupy na czas tego ruchu.

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1. A

   — Verlangt das Muster gegenläufige Drehungen zweier Brettchengruppen, ersetzen wir sie nicht durch Drehen des gesamten Satzes; gleiche Drehungszahlen erhalten nicht die Art der Fadenverdrillung.

   Jeżeli wzór wymaga obracania dwóch grup tabliczek w przeciwnych kierunkach, nie zastępujmy tych ruchów obrotem całego pakietu; zachowanie liczby obrotów nie zachowuje sposobu skręcania nici.

2. B

   — In der Zeichnung steht bisher ein langer Pfeil.

   Na rysunku jest teraz jedna długa strzałka.

3. A

   — Ersetzen wir ihn durch zwei bei den passenden Gruppen.

   Zastąpmy ją dwiema przy odpowiednich grupach.

4. B

   — Ich schreibe die Gruppennamen über die Pfeile.

   Dopiszę nazwy grup nad strzałkami.

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