Zählen wir eine über mehrere Zeilen reichende Schmuckinitiale nach ihrer Textzugehörigkeit, statt denselben Buchstaben jeder grafisch angrenzenden Zeile zuzuweisen.

1. A

   — Der Zierbuchstabe erstreckt sich über drei Zeilen.

   Ta ozdobna litera zajmuje trzy linie.

2. B

   — Zählen wir eine über mehrere Zeilen reichende Schmuckinitiale nach ihrer Textzugehörigkeit, statt denselben Buchstaben jeder grafisch angrenzenden Zeile zuzuweisen.

   Ozdobny inicjał zajmujący wysokość kilku wersów policzmy zgodnie z jego przynależnością do tekstu, zamiast przypisywać tę samą literę każdej linii, z którą sąsiaduje graficznie.

3. A

   — Stellen wir fest, welches Wort damit beginnt.

   Ustalmy, które słowo się od niej zaczyna.

4. B

   — Er gehört nur zum ersten Wort des Absatzes.

   Należy tylko do pierwszego słowa w akapicie.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

1. A

   — Wie prüfen wir die Akrostichon-Lesart im neuen Satz?

   Jak sprawdzimy odczytanie akrostychu w nowym składzie tekstu?

2. B

   — Zählen wir eine über mehrere Zeilen reichende Schmuckinitiale nach ihrer Textzugehörigkeit, statt denselben Buchstaben jeder grafisch angrenzenden Zeile zuzuweisen.

   Ozdobny inicjał zajmujący wysokość kilku wersów policzmy zgodnie z jego przynależnością do tekstu, zamiast przypisywać tę samą literę każdej linii, z którą sąsiaduje graficznie.

3. A

   — Wie zeigen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Vergleichen wir den neuen Satz mit der Vorlage und markieren wir die Gliederung des Autors.

   Zestawmy nowy skład z wersją źródłową i zaznaczmy autorskie podziały.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.