Zwei Figuren als mutig zu bezeichnen bedeutet nicht, dass sie dieselben Motive haben oder unter denselben Umständen handeln.

1. A

   — Beide sind mutig, haben sie dieselben Motive?

   Obaj są odważni, więc motywy mają takie same?

2. B

   — Zwei Figuren als mutig zu bezeichnen bedeutet nicht, dass sie dieselben Motive haben oder unter denselben Umständen handeln.

   Nazwanie dwóch bohaterów odważnymi nie oznacza, że kierują nimi te same motywy ani że działają w tych samych okolicznościach.

3. A

   — Wie sollten wir deiner Meinung nach vorgehen?

   Jak proponujesz do tego podejść?

4. B

   — Vergleichen wir Motive und Umstände.

   Porównajmy motywy oraz okoliczności.

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1. A

   — Wie unterscheiden wir die Stimme der Figur von der des Autors?

   Jak oddzielimy głos postaci od głosu autora?

2. B

   — Zwei Figuren als mutig zu bezeichnen bedeutet nicht, dass sie dieselben Motive haben oder unter denselben Umständen handeln.

   Nazwanie dwóch bohaterów odważnymi nie oznacza, że kierują nimi te same motywy ani że działają w tych samych okolicznościach.

3. A

   — Was sollten wir klären, bevor wir eine Schlussfolgerung ziehen?

   Co warto doprecyzować przed wyciągnięciem wniosku?

4. B

   — Benennen wir die Situation, auf die sich die Aussage bezieht, und die Bedingungen, die wir nicht auslassen dürfen.

   Wskażmy, do jakiej sytuacji odnosi się wypowiedź i których warunków nie wolno pominąć.

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