den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen
Lerne die Bedeutung im Kontext und übe das Wort oder den Satz.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać dostęp do usług
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Stimmanalysator
Höre zu, sprich nach und sieh, welche Wörter übereinstimmen.
den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen
Bereit für deinen Versuch
Sprich los — hier erscheint der Text.
Die Vorschau kann sich ändern. Bewertung nach dem Versuch.Erkennungsunterstützung wird geprüft…
Ergebnisse nur auf diesem Gerät gespeichert. Keine Audiospeicherung.
Erkennung kann Server des Browseranbieters und Internet benötigen. Wir nutzen das Standardmikrofon.
Bewertet wird der erkannte Text. Fehlende Wörter können Erkennungsfehler sein; einzelne Laute werden nicht bewertet.
Wie wird bewertet?
Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.
Dialoge im Kontext
DE · B2- A
Warum messen wir die Fahrzeit?
Po co mierzymy czas jazdy?
- B
Wir wollen den Zugang zu Dienstleistungen in beiden Vierteln vergleichen.
Chcemy porównać dostęp do usług w obu dzielnicach.
- A
Womit fangen wir an?
Od czego zaczniemy?
- B
Prüfen wir die Busfahrt zur Arztpraxis.
Sprawdźmy dojazd autobusem do przychodni.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
- A
Wir verglichen den Zugang zu medizinischen Dienstleistungen in drei Regionen.
Porównaliśmy dostęp do usług medycznych w trzech regionach.
- B
Habt ihr die Daten auf drei getrennten Karten markiert?
Czy zaznaczyliście dane na trzech osobnych mapach?
- A
Ja, in unserer Übung haben alle dieselbe Legende.
Tak, w naszym ćwiczeniu każda ma taką samą legendę.
- B
Gut, dann lassen sie sich leichter gemeinsam besprechen.
Dobrze, łatwiej będzie je razem omówić.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Porównaliśmy dostęp do usług medycznych w trzech regionach.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.We compared access to healthcare services in three regions.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Wir verglichen den Zugang zu medizinischen Dienstleistungen in drei Regionen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Comparamos el acceso a los servicios médicos en tres regiones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Мы сравнили доступ к медицинским услугам в трёх регионах.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche den Zugang zu Dienstleistungen |
|---|---|
| du | vergleichst den Zugang zu Dienstleistungen |
| er / sie / es | vergleicht den Zugang zu Dienstleistungen |
| wir | vergleichen den Zugang zu Dienstleistungen |
| ihr | vergleicht den Zugang zu Dienstleistungen |
| sie / Sie | vergleichen den Zugang zu Dienstleistungen |
Vergangenheit
| ich | habe den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
|---|---|
| du | hast den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
| er / sie / es | hat den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
| wir | haben den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
| ihr | habt den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
| sie / Sie | haben den Zugang zu Dienstleistungen verglichen |
Zukunft
| ich | werde den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
|---|---|
| du | wirst den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
| er / sie / es | wird den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
| wir | werden den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
| ihr | werdet den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
| sie / Sie | werden den Zugang zu Dienstleistungen vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Wir verglichen den Zugang zu medizinischen Dienstleistungen in drei Regionen.
