die künstlerische Konvention vergleichen
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać konwencję artystyczną
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Dialoge im Kontext
DE · C1Aufgabe und Bewertung abstimmen
- A
Der Kritiker will die künstlerische Konvention mit der Konvention einer früheren Inszenierung vergleichen.
Krytyk chce porównywać konwencję artystyczną z konwencją zastosowaną we wcześniejszym przedstawieniu.
- B
Was muss in diesem Projekt getan werden?
Co trzeba zrobić w tym projekcie?
- A
Wir möchten die künstlerische Konvention vergleichen.
Chcemy porównywać konwencję artystyczną.
- B
Vereinbaren wir, wie wir das Ergebnis prüfen und wer unsere Absprachen festhält.
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Krytyk chce porównywać konwencję artystyczną z konwencją zastosowaną we wcześniejszym przedstawieniu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The critic wants to compare the artistic convention with the convention used in an earlier production.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Kritiker will die künstlerische Konvention mit der Konvention einer früheren Inszenierung vergleichen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El crítico quiere comparar la convención artística con la convención utilizada en una puesta en escena anterior.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Критик хочет сравнивать художественную условность с условностью, использованной в более ранней постановке.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die künstlerische Konvention vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche die künstlerische Konvention |
|---|---|
| du | vergleichst die künstlerische Konvention |
| er / sie / es | vergleicht die künstlerische Konvention |
| wir | vergleichen die künstlerische Konvention |
| ihr | vergleicht die künstlerische Konvention |
| sie / Sie | vergleichen die künstlerische Konvention |
Vergangenheit
| ich | habe die künstlerische Konvention verglichen |
|---|---|
| du | hast die künstlerische Konvention verglichen |
| er / sie / es | hat die künstlerische Konvention verglichen |
| wir | haben die künstlerische Konvention verglichen |
| ihr | habt die künstlerische Konvention verglichen |
| sie / Sie | haben die künstlerische Konvention verglichen |
Zukunft
| ich | werde die künstlerische Konvention vergleichen |
|---|---|
| du | wirst die künstlerische Konvention vergleichen |
| er / sie / es | wird die künstlerische Konvention vergleichen |
| wir | werden die künstlerische Konvention vergleichen |
| ihr | werdet die künstlerische Konvention vergleichen |
| sie / Sie | werden die künstlerische Konvention vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Kritiker will die künstlerische Konvention mit der Konvention einer früheren Inszenierung vergleichen.