porównywać konwencję artystyczną
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the artistic convention
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać konwencję artystyczną
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C1Ustalenie zadania i sposobu oceny
- A
Krytyk chce porównywać konwencję artystyczną z konwencją zastosowaną we wcześniejszym przedstawieniu.
The critic wants to compare the artistic convention with the convention used in an earlier production.
- B
Co trzeba zrobić w tym projekcie?
What needs to be done in this project?
- A
Chcemy porównywać konwencję artystyczną.
We want to compare the artistic convention.
- B
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
Let’s agree on how to check the result and who will record our decisions.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Krytyk chce porównywać konwencję artystyczną z konwencją zastosowaną we wcześniejszym przedstawieniu.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The critic wants to compare the artistic convention with the convention used in an earlier production.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Der Kritiker will die künstlerische Konvention mit der Konvention einer früheren Inszenierung vergleichen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.El crítico quiere comparar la convención artística con la convención utilizada en una puesta en escena anterior.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Критик хочет сравнивать художественную условность с условностью, использованной в более ранней постановке.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać konwencję artystyczną
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję konwencję artystyczną |
|---|---|
| ty | porównujesz konwencję artystyczną |
| on / ona / ono | porównuje konwencję artystyczną |
| my | porównujemy konwencję artystyczną |
| wy | porównujecie konwencję artystyczną |
| oni / one | porównują konwencję artystyczną |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem konwencję artystyczną |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam konwencję artystyczną |
| ty (m.) | porównywałeś konwencję artystyczną |
| ty (ż.) | porównywałaś konwencję artystyczną |
| on | porównywał konwencję artystyczną |
| ona | porównywała konwencję artystyczną |
| ono | porównywało konwencję artystyczną |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy konwencję artystyczną |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy konwencję artystyczną |
| wy (męskoos.) | porównywaliście konwencję artystyczną |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście konwencję artystyczną |
| oni | porównywali konwencję artystyczną |
| one | porównywały konwencję artystyczną |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać konwencję artystyczną |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać konwencję artystyczną |
| on / ona / ono | będzie porównywać konwencję artystyczną |
| my | będziemy porównywać konwencję artystyczną |
| wy | będziecie porównywać konwencję artystyczną |
| oni / one | będą porównywać konwencję artystyczną |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Krytyk chce porównywać konwencję artystyczną z konwencją zastosowaną we wcześniejszym przedstawieniu.