die rhetorische Wirkung offenlegen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Eine wiederholte Frage
- A
Dieselbe Frage kehrt dreimal wieder, jedes Mal kürzer.
To samo pytanie wraca trzy razy, za każdym razem krótsze.
- B
Kann eine solche Lösung die rhetorische Wirkung offenlegen?
Czy takie rozwiązanie może ujawniać efekt retoryczny?
- A
Das hängt davon ab, wie das Publikum die ganze Stelle versteht.
To zależy od tego, jak odbiorca odczyta cały fragment.
- B
Lesen wir beide Fassungen und vergleichen wir den Spannungsaufbau.
Przeczytajmy obie wersje i porównajmy narastanie napięcia.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Co straciłby esej, gdyby nie chciał ujawniać efekt retoryczny tam, gdzie archiwum milczy?
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.What would the essay lose if it refused to expose the rhetorical effect where the archive remains silent?
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Was würde der Essay verlieren, wenn er sich weigerte, dort die rhetorische Wirkung offenzulegen, wo das Archiv schweigt?
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.¿Qué perdería el ensayo si se negara a exponer el efecto retórico allí donde el archivo guarda silencio?
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Что потеряло бы эссе, если бы отказалось раскрывать риторический эффект там, где архив хранит молчание?
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die rhetorische Wirkung offenlegen
Gegenwart
| ich | lege die rhetorische Wirkung offen |
|---|---|
| du | legst die rhetorische Wirkung offen |
| er / sie / es | legt die rhetorische Wirkung offen |
| wir | legen die rhetorische Wirkung offen |
| ihr | legt die rhetorische Wirkung offen |
| sie / Sie | legen die rhetorische Wirkung offen |
Vergangenheit
| ich | habe die rhetorische Wirkung offengelegt |
|---|---|
| du | hast die rhetorische Wirkung offengelegt |
| er / sie / es | hat die rhetorische Wirkung offengelegt |
| wir | haben die rhetorische Wirkung offengelegt |
| ihr | habt die rhetorische Wirkung offengelegt |
| sie / Sie | haben die rhetorische Wirkung offengelegt |
Zukunft
| ich | werde die rhetorische Wirkung offenlegen |
|---|---|
| du | wirst die rhetorische Wirkung offenlegen |
| er / sie / es | wird die rhetorische Wirkung offenlegen |
| wir | werden die rhetorische Wirkung offenlegen |
| ihr | werdet die rhetorische Wirkung offenlegen |
| sie / Sie | werden die rhetorische Wirkung offenlegen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Was würde der Essay verlieren, wenn er sich weigerte, dort die rhetorische Wirkung offenzulegen, wo das Archiv schweigt?
