ES · C2

Al añadir una explicación a una réplica no debe ponerse en boca del personaje información que solo conoce el público, porque cambiaría la distribución del conocimiento en la escena.

Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.

Dodając objaśnienie do kwestii scenicznej, nie należy wkładać w usta postaci informacji dostępnej tylko publiczności, bo zmieniłoby to układ wiedzy w scenie.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Configurar el estudio con tarjetas
Palabra por palabra

Analizador de voz

Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.

Tarjeta #4582 · C2

Al añadir una explicación a una réplica no debe ponerse en boca del personaje información que solo conoce el público, porque cambiaría la distribución del conocimiento en la escena.

Listo para tu intento

Palabras reconocidas provisionalmente

Empieza a hablar — el texto aparecerá aquí.

La vista previa puede cambiar. La nota aparece al terminar.
Mejor resultado—
Intentos0
Racha ≥80%0

Comprobando compatibilidad…

Los resultados se guardan solo en este dispositivo. No se guarda audio.

El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.

Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.

¿Cómo se calcula la nota?

Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.

Diálogos en contexto

ES · C2

Comentar la distribución del conocimiento en una escena dramática.

  1. A

    Añadiré a la réplica información conocida solo por el público.

    Dopiszę postaci wyjaśnienie znane tylko publiczności.

  2. B

    Al añadir una explicación a una réplica no debe ponerse en boca del personaje información que solo conoce el público, porque cambiaría la distribución del conocimiento en la escena.

    Dodając objaśnienie do kwestii scenicznej, nie należy wkładać w usta postaci informacji dostępnej tylko publiczności, bo zmieniłoby to układ wiedzy w scenie.

  3. A

    ¿Qué propones hacer después?

    Co proponujesz zrobić dalej?

  4. B

    Conservemos el reparto original de conocimientos.

    Zachowajmy pierwotny układ wiedzy w scenie.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.

Traducciones

Ejemplos de uso

Polaco

Omawianie rozkładu wiedzy w scenie dramatycznej.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Inglés

Discussing the distribution of knowledge in a dramatic scene.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Alemán

Die Wissensverteilung in einer dramatischen Szene besprechen.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Español

Comentar la distribución del conocimiento en una escena dramática.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Ruso

Обсуждение распределения знаний в драматической сцене.

No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.

Empezar a estudiar

Empezar a estudiar →