ES · B2Conviene anotar la pregunta que quedó sin respuesta en vez de leer repetidamente el mismo fragmento sin un propósito.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Warto zanotować pytanie, które pozostało bez odpowiedzi, zamiast wielokrotnie czytać ten sam fragment bez celu.
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Warto zanotować pytanie, które pozostało bez odpowiedzi, zamiast wielokrotnie czytać ten sam fragment bez celu.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Conviene anotar la pregunta que quedó sin respuesta en vez de leer repetidamente el mismo fragmento sin un propósito.
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Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · B2- A
Leo este párrafo sobre el calor por tercera vez.
Trzeci raz czytam ten akapit o cieple.
- B
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- A
Apuntaré por qué el metal se siente más frío al tacto.
Zapiszę, dlaczego metal wydaje się chłodniejszy.
- B
Lleva esa pregunta a clase el viernes.
Zabierz to pytanie na zajęcia w piątek.
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- A
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- B
No entiendo por qué se cambió solo una condición.
Nie rozumiem, dlaczego zmieniono tylko jeden warunek.
- A
Anota esa pregunta y hazla en la tutoría.
Zapisz to pytanie i zadaj je na konsultacji.
- B
Bien, marcaré también el fragmento de la descripción.
Dobrze, zaznaczę też fragment opisu.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Ocenianie materiałów do nauki i organizacji pracy własnej.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Evaluating learning materials and the organisation of independent study.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Lernmaterialien und die Organisation des selbstständigen Lernens beurteilen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Evaluar los materiales de aprendizaje y la organización del estudio autónomo.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Оценка учебных материалов и организации самостоятельной работы.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Czy mógłbyś wyjaśnić, na jakiej podstawie odrzucasz to rozwiązanie?
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie oczekuję gotowej odpowiedzi; potrzebuję wskazówki, która pozwoli mi samodzielnie dojść do rozwiązania.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Czy możemy otrzymać przykładowe rozwiązanie dopiero po oddaniu własnych prac, żeby nie sugerować się wzorem?
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Informacja zwrotna jest bardziej pomocna, gdy wyjaśnia błąd zamiast jedynie wskazywać go na czerwono.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Najpierw omówmy jedną najważniejszą poprawkę, aby uwagi do szczegółów nie przesłoniły celu zadania.
B2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zapisaliśmy wyjaśnienia pod rysunkami, aby mogły z nich skorzystać także osoby, które nie słyszały rozmowy.
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