Repartir el trabajo según las habilidades actuales puede perpetuar la desigualdad de experiencias si no ofrece a nadie la oportunidad de aprender tareas nuevas.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Podział pracy według bieżących umiejętności może utrwalać nierówność doświadczeń, jeżeli nikomu nie daje możliwości nauczenia się nowych zadań.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Repartir el trabajo según las habilidades actuales puede perpetuar la desigualdad de experiencias si no ofrece a nadie la oportunidad de aprender tareas nuevas.
Listo para tu intento
Empieza a hablar — el texto aparecerá aquí.
La vista previa puede cambiar. La nota aparece al terminar.Comprobando compatibilidad…
Los resultados se guardan solo en este dispositivo. No se guarda audio.
El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.
Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
Cada persona debería hacer siempre lo que ya domina mejor.
Każdy powinien stale robić to, co już najlepiej umie.
- B
Repartir el trabajo según las habilidades actuales puede perpetuar la desigualdad de experiencias si no ofrece a nadie la oportunidad de aprender tareas nuevas.
Podział pracy według bieżących umiejętności może utrwalać nierówność doświadczeń, jeżeli nikomu nie daje możliwości nauczenia się nowych zadań.
- A
¿Qué propones entonces?
Co zatem proponujesz?
- B
Añadamos rotación de tareas y tiempo para aprender.
Dodajmy rotację zadań i czas na naukę.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
- A
¿Cómo interpretas esta afirmación en su contexto?
Jak odczytujesz tę wypowiedź w jej kontekście?
- B
Repartir el trabajo según las habilidades actuales puede perpetuar la desigualdad de experiencias si no ofrece a nadie la oportunidad de aprender tareas nuevas.
Podział pracy według bieżących umiejętności może utrwalać nierówność doświadczeń, jeżeli nikomu nie daje możliwości nauczenia się nowych zadań.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Traducciones
Ejemplos de uso
Rozważanie współdziałania, uznania wkładu i granic wspólnej oceny.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Considering cooperation, recognition of contributions and the limits of collective assessment.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zusammenwirken, Anerkennung von Beiträgen und Grenzen gemeinsamer Bewertung erörtern.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Examinar la cooperación, el reconocimiento de las aportaciones y los límites de la valoración colectiva.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение совместных действий, признания вклада и границ коллективной оценки.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.