Una cadena de repeticiones puede construir una sucesión retórica de conceptos, pero la continuidad verbal no prueba por sí sola un vínculo causal entre los hechos.

1. A

   — ¿Esta cadena de palabras demuestra que un hecho provocó el otro?

   Czy ten łańcuch słów dowodzi, że jedno zdarzenie wywołało drugie?

2. B

   — Una cadena de repeticiones puede construir una sucesión retórica de conceptos, pero la continuidad verbal no prueba por sí sola un vínculo causal entre los hechos.

   Łańcuch kolejnych powtórzeń może budować retoryczne następstwo pojęć, ale sama ciągłość słowna nie dowodzi związku przyczynowego między przedstawionymi zdarzeniami.

3. A

   — Entonces marcaré la cadena de palabras sin una flecha entre los hechos.

   Zaznaczę więc ciąg słów bez strzałki między zdarzeniami.

4. B

   — En el comentario diremos que el vínculo está en el texto.

   W komentarzu napiszemy, że to związek w tekście.

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1. A

   — ¿Qué conservamos al transcribir una repetición deliberada?

   Co zachowamy w zapisie zamierzonego powtórzenia?

2. B

   — Una cadena de repeticiones puede construir una sucesión retórica de conceptos, pero la continuidad verbal no prueba por sí sola un vínculo causal entre los hechos.

   Łańcuch kolejnych powtórzeń może budować retoryczne następstwo pojęć, ale sama ciągłość słowna nie dowodzi związku przyczynowego między przedstawionymi zdarzeniami.

3. A

   — ¿Cómo lo mostramos con un ejemplo concreto?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Marquemos los límites de las frases y comparemos la transcripción con la grabación antes de abreviarla.

   Zaznaczmy granice zdań i porównajmy zapis z nagraniem przed wprowadzeniem skrótów.

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