PL · C2 · czasownik

dokumentować strukturę czynników zakłócających

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

document the confounding structure

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5711 · C2

dokumentować strukturę czynników zakłócających

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Porównanie dwóch szkół

  1. A

    Szkoły różnią się wynikami oraz wcześniejszym przygotowaniem uczniów.

    The schools differ in scores and pupils’ prior preparation.

  2. B

    Jak możemy tu dokumentować strukturę czynników zakłócających?

    How can we document the confounding structure here?

  3. A

    Zapiszmy założenia, kolejne decyzje i dane potrzebne do odtworzenia oceny.

    Let’s record assumptions, successive decisions and the data needed to reproduce the assessment.

  4. B

    Uwzględnijmy wcześniejsze różnice, zanim przypiszemy efekt metodzie nauczania.

    Let’s account for prior differences before attributing the effect to teaching methods.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskidocument the confounding structureczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie Confounding-Struktur dokumentierenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskidocumentar la estructura de confusiónczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiдокументировать структуру смешенияczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Komisja etyczna zapytała, czy projekt może dokumentować strukturę czynników zakłócających, nie narażając uczestników na możliwą do uniknięcia szkodę.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The ethics panel asked whether the proposed design could document the confounding structure without exposing participants to avoidable harm.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Ethikkommission fragte, ob der Versuchsplan die Confounding-Struktur dokumentieren könne, ohne die Teilnehmenden vermeidbaren Risiken auszusetzen.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

El comité de ética preguntó si el diseño podía documentar la estructura de confusión sin exponer a los participantes a daños evitables.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Комиссия по этике спросила, позволяет ли проект документировать структуру смешения, не подвергая участников предотвратимому риску.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
dokumentować strukturę czynników zakłócających

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jadokumentuję strukturę czynników zakłócających
tydokumentujesz strukturę czynników zakłócających
on / ona / onodokumentuje strukturę czynników zakłócających
mydokumentujemy strukturę czynników zakłócających
wydokumentujecie strukturę czynników zakłócających
oni / onedokumentują strukturę czynników zakłócających

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)dokumentowałem strukturę czynników zakłócających
ja (ż.)dokumentowałam strukturę czynników zakłócających
ty (m.)dokumentowałeś strukturę czynników zakłócających
ty (ż.)dokumentowałaś strukturę czynników zakłócających
ondokumentował strukturę czynników zakłócających
onadokumentowała strukturę czynników zakłócających
onodokumentowało strukturę czynników zakłócających
my (męskoos.)dokumentowaliśmy strukturę czynników zakłócających
my (niemęskoos.)dokumentowałyśmy strukturę czynników zakłócających
wy (męskoos.)dokumentowaliście strukturę czynników zakłócających
wy (niemęskoos.)dokumentowałyście strukturę czynników zakłócających
onidokumentowali strukturę czynników zakłócających
onedokumentowały strukturę czynników zakłócających

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę dokumentować strukturę czynników zakłócających
tybędziesz dokumentować strukturę czynników zakłócających
on / ona / onobędzie dokumentować strukturę czynników zakłócających
mybędziemy dokumentować strukturę czynników zakłócających
wybędziecie dokumentować strukturę czynników zakłócających
oni / onebędą dokumentować strukturę czynników zakłócających
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Komisja etyczna zapytała, czy projekt może dokumentować strukturę czynników zakłócających, nie narażając uczestników na możliwą do uniknięcia szkodę.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →