RU · C2 · глаголдокументировать структуру смешения
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.dokumentować strukturę czynników zakłócających
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
dokumentować strukturę czynników zakłócającychАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
документировать структуру смешения
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Сравнение двух школ
- A
Школы различаются результатами и исходной подготовкой учеников.
Szkoły różnią się wynikami oraz wcześniejszym przygotowaniem uczniów.
- B
Как мы можем здесь документировать структуру смешения?
Jak możemy tu dokumentować strukturę czynników zakłócających?
- A
Запишем предпосылки, последовательные решения и данные для воспроизведения оценки.
Zapiszmy założenia, kolejne decyzje i dane potrzebne do odtworzenia oceny.
- B
Учтём исходные различия, прежде чем приписывать эффект методу обучения.
Uwzględnijmy wcześniejsze różnice, zanim przypiszemy efekt metodzie nauczania.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Komisja etyczna zapytała, czy projekt może dokumentować strukturę czynników zakłócających, nie narażając uczestników na możliwą do uniknięcia szkodę.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The ethics panel asked whether the proposed design could document the confounding structure without exposing participants to avoidable harm.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Ethikkommission fragte, ob der Versuchsplan die Confounding-Struktur dokumentieren könne, ohne die Teilnehmenden vermeidbaren Risiken auszusetzen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El comité de ética preguntó si el diseño podía documentar la estructura de confusión sin exponer a los participantes a daños evitables.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Комиссия по этике спросила, позволяет ли проект документировать структуру смешения, не подвергая участников предотвратимому риску.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- документировать структуру смешения
Настоящее время
| я | документирую структуру смешения |
|---|---|
| ты | документируешь структуру смешения |
| он / она / оно | документирует структуру смешения |
| мы | документируем структуру смешения |
| вы | документируете структуру смешения |
| они | документируют структуру смешения |
Прошедшее время
| он | документировал структуру смешения |
|---|---|
| она | документировала структуру смешения |
| оно | документировало структуру смешения |
| они | документировали структуру смешения |
Будущее время
| я | буду документировать структуру смешения |
|---|---|
| ты | будешь документировать структуру смешения |
| он / она / оно | будет документировать структуру смешения |
| мы | будем документировать структуру смешения |
| вы | будете документировать структуру смешения |
| они | будут документировать структуру смешения |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Комиссия по этике спросила, позволяет ли проект документировать структуру смешения, не подвергая участников предотвратимому риску.
Связанные понятия
precyzować strukturę czynników zakłócających
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.precyzować mechanizm selekcji
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.precyzować rozkład a posteriori
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.precyzować parametr wrażliwości
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.precyzować efekt heterogeniczny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.precyzować oszacowanie kontrfaktyczne
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Nie tyle podważam sam wniosek, ile sposób, w jaki został wyprowadzony.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Pozostaje otwarte pytanie, czy ten kompromis nie utrwala problemu, który miał rozwiązać.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Traktowanie tych dwóch zjawisk jako równoważnych zaciera istotną różnicę pojęciową.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Przyjmijmy na chwilę tę przesłankę, nie przesądzając jeszcze o jej trafności.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Byłoby przedwczesne utożsamiać brak sprzeciwu z rzeczywistym poparciem.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Argument ten zyskuje na sile dopiero po uwzględnieniu asymetrii dostępu do informacji.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.