oceniać propagację błędu
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.evaluate the error propagation
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
oceniać propagację błędu
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Łączenie niepewnych pomiarów
- A
Wynik końcowy łączy trzy pomiary o różnej dokładności.
The final result combines three measurements of different accuracy.
- B
Jak możemy tu oceniać propagację błędu?
How can we evaluate the error propagation here?
- A
Ustalmy kryteria oceny i wskażmy dane, które mogą zmienić nasz wniosek.
Let’s set evaluation criteria and identify data that could change our conclusion.
- B
Uwzględnijmy także zależności między błędami pomiarowymi.
Let’s account for relationships between measurement errors too.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Symulacja pokazała, że model może oceniać propagację błędu, lecz tylko przy zaskakująco wąskim zakresie założeń.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.A simulation revealed that the model could evaluate the error propagation, but only within a surprisingly narrow range of assumptions.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Eine Simulation zeigte, dass das Modell die Fehlerfortpflanzung bewerten könne, allerdings nur unter einem überraschend engen Spektrum von Annahmen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Una simulación reveló que el modelo podía evaluar la propagación del error, aunque solo bajo un conjunto de supuestos sorprendentemente limitado.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Моделирование показало, что модель может оценивать распространение ошибки, но лишь при неожиданно узком наборе допущений.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- oceniać propagację błędu
Czas teraźniejszy
| ja | oceniam propagację błędu |
|---|---|
| ty | oceniasz propagację błędu |
| on / ona / ono | ocenia propagację błędu |
| my | oceniamy propagację błędu |
| wy | oceniacie propagację błędu |
| oni / one | oceniają propagację błędu |
Czas przeszły
| ja (m.) | oceniałem propagację błędu |
|---|---|
| ja (ż.) | oceniałam propagację błędu |
| ty (m.) | oceniałeś propagację błędu |
| ty (ż.) | oceniałaś propagację błędu |
| on | oceniał propagację błędu |
| ona | oceniała propagację błędu |
| ono | oceniało propagację błędu |
| my (męskoos.) | ocenialiśmy propagację błędu |
| my (niemęskoos.) | oceniałyśmy propagację błędu |
| wy (męskoos.) | ocenialiście propagację błędu |
| wy (niemęskoos.) | oceniałyście propagację błędu |
| oni | oceniali propagację błędu |
| one | oceniały propagację błędu |
Czas przyszły
| ja | będę oceniać propagację błędu |
|---|---|
| ty | będziesz oceniać propagację błędu |
| on / ona / ono | będzie oceniać propagację błędu |
| my | będziemy oceniać propagację błędu |
| wy | będziecie oceniać propagację błędu |
| oni / one | będą oceniać propagację błędu |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Symulacja pokazała, że model może oceniać propagację błędu, lecz tylko przy zaskakująco wąskim zakresie założeń.