PL · C2 · czasownik

osadzać założenie obciążone teorią w kontekście

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

contextualize the theory-laden assumption

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5379 · C2

osadzać założenie obciążone teorią w kontekście

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Gest w dwóch teoriach

  1. A

    Ten sam gest oznacza w dwóch teoriach współpracę albo podporządkowanie.

    The same gesture signifies cooperation or submission in two theories.

  2. B

    Jak w tej analizie możemy osadzać założenie obciążone teorią w kontekście?

    How can we contextualize the theory-laden assumption in this analysis?

  3. A

    Przywołajmy pochodzenie pojęcia i warunki jego użycia.

    Let’s identify the concept’s origins and conditions of use.

  4. B

    Opiszmy sam gest przed przypisaniem mu motywu.

    Let’s describe the gesture before attributing a motive.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskicontextualize the theory-laden assumptionczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie theorieabhängige Annahme kontextualisierenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicontextualizar el supuesto cargado de teoríaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiрассматривать теоретически нагруженное предположение в контекстеczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Wykład stał się naprawdę odkrywczy, gdy prelegent zaczął osadzać założenie obciążone teorią w kontekście poprzez pomijany dotąd przypadek historyczny.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The keynote became genuinely illuminating when the speaker began to contextualize the theory-laden assumption through a neglected historical case.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, die theorieabhängige Annahme zu kontextualisieren.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

La conferencia resultó esclarecedora cuando el ponente empezó a contextualizar el supuesto cargado de teoría mediante un caso histórico olvidado.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Доклад стал содержательным, когда выступающий начал рассматривать теоретически нагруженное предположение в контексте на примере забытого исторического случая.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
osadzać założenie obciążone teorią w kontekście

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jaosadzam założenie obciążone teorią w kontekście
tyosadzasz założenie obciążone teorią w kontekście
on / ona / onoosadza założenie obciążone teorią w kontekście
myosadzamy założenie obciążone teorią w kontekście
wyosadzacie założenie obciążone teorią w kontekście
oni / oneosadzają założenie obciążone teorią w kontekście

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)osadzałem założenie obciążone teorią w kontekście
ja (ż.)osadzałam założenie obciążone teorią w kontekście
ty (m.)osadzałeś założenie obciążone teorią w kontekście
ty (ż.)osadzałaś założenie obciążone teorią w kontekście
onosadzał założenie obciążone teorią w kontekście
onaosadzała założenie obciążone teorią w kontekście
onoosadzało założenie obciążone teorią w kontekście
my (męskoos.)osadzaliśmy założenie obciążone teorią w kontekście
my (niemęskoos.)osadzałyśmy założenie obciążone teorią w kontekście
wy (męskoos.)osadzaliście założenie obciążone teorią w kontekście
wy (niemęskoos.)osadzałyście założenie obciążone teorią w kontekście
oniosadzali założenie obciążone teorią w kontekście
oneosadzały założenie obciążone teorią w kontekście

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
tybędziesz osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
on / ona / onobędzie osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
mybędziemy osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
wybędziecie osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
oni / onebędą osadzać założenie obciążone teorią w kontekście
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Wykład stał się naprawdę odkrywczy, gdy prelegent zaczął osadzać założenie obciążone teorią w kontekście poprzez pomijany dotąd przypadek historyczny.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →