porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the adaptation pathway in two regions
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Kolejność działań w studium przypadku
- A
W fikcyjnym mieście rozważamy kilka kolejnych sposobów przystosowania do zmian.
In a fictional town, we consider successive ways to adapt to change.
- B
Jak możemy tu porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach?
How can we compare the adaptation pathway in two regions here?
- A
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
Let’s use the same criteria and state differences in the two cases’ conditions explicitly.
- B
Pokażmy warunki przejścia między etapami i zachowane możliwości wyboru.
Let’s show transition conditions and the options retained at each stage.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Zespół badawczy postanowił porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach, ponieważ miasta nadmorskie w obu regionach przyjęły różne sekwencje działań przeciwpowodziowych.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The research team set out to compare the adaptation pathway in two regions because coastal cities in the two regions adopted different sequences of flood-protection measures.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Das Forschungsteam wollte den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen, weil Küstenstädte in beiden Regionen unterschiedliche Abfolgen von Hochwasserschutzmaßnahmen wählten.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.El equipo de investigación decidió comparar la vía de adaptación en dos regiones porque las ciudades costeras de las dos regiones adoptaron distintas secuencias de medidas contra las inundaciones.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследовательская группа решила сравнивать траекторию адаптации в двух регионах, поскольку прибрежные города в двух регионах выбрали разную последовательность мер защиты от наводнений.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
|---|---|
| ty | porównujesz ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| on / ona / ono | porównuje ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| my | porównujemy ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| wy | porównujecie ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| oni / one | porównują ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| ty (m.) | porównywałeś ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| ty (ż.) | porównywałaś ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| on | porównywał ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| ona | porównywała ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| ono | porównywało ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| wy (męskoos.) | porównywaliście ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| oni | porównywali ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| one | porównywały ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| on / ona / ono | będzie porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| my | będziemy porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| wy | będziecie porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
| oni / one | będą porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Zespół badawczy postanowił porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach, ponieważ miasta nadmorskie w obu regionach przyjęły różne sekwencje działań przeciwpowodziowych.