den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Handlungsfolgen in einer Fallstudie
- A
In einer fiktiven Stadt betrachten wir aufeinanderfolgende Anpassungen.
W fikcyjnym mieście rozważamy kilka kolejnych sposobów przystosowania do zmian.
- B
Wie können wir hier den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen?
Jak możemy tu porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Zeigen wir Übergangsbedingungen und verbleibende Wahlmöglichkeiten.
Pokażmy warunki przejścia między etapami i zachowane możliwości wyboru.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Zespół badawczy postanowił porównywać ścieżkę adaptacji w dwóch regionach, ponieważ miasta nadmorskie w obu regionach przyjęły różne sekwencje działań przeciwpowodziowych.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The research team set out to compare the adaptation pathway in two regions because coastal cities in the two regions adopted different sequences of flood-protection measures.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Das Forschungsteam wollte den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen, weil Küstenstädte in beiden Regionen unterschiedliche Abfolgen von Hochwasserschutzmaßnahmen wählten.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El equipo de investigación decidió comparar la vía de adaptación en dos regiones porque las ciudades costeras de las dos regiones adoptaron distintas secuencias de medidas contra las inundaciones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследовательская группа решила сравнивать траекторию адаптации в двух регионах, поскольку прибрежные города в двух регионах выбрали разную последовательность мер защиты от наводнений.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche den Anpassungspfad in zwei Regionen |
|---|---|
| du | vergleichst den Anpassungspfad in zwei Regionen |
| er / sie / es | vergleicht den Anpassungspfad in zwei Regionen |
| wir | vergleichen den Anpassungspfad in zwei Regionen |
| ihr | vergleicht den Anpassungspfad in zwei Regionen |
| sie / Sie | vergleichen den Anpassungspfad in zwei Regionen |
Vergangenheit
| ich | habe den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
|---|---|
| du | hast den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
| er / sie / es | hat den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
| wir | haben den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
| ihr | habt den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
| sie / Sie | haben den Anpassungspfad in zwei Regionen verglichen |
Zukunft
| ich | werde den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
|---|---|
| du | wirst den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
| er / sie / es | wird den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
| wir | werden den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
| ihr | werdet den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
| sie / Sie | werden den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Das Forschungsteam wollte den Anpassungspfad in zwei Regionen vergleichen, weil Küstenstädte in beiden Regionen unterschiedliche Abfolgen von Hochwasserschutzmaßnahmen wählten.